более чем в 100 странах. Официально ООН учредила праздник людей этой важной профессии в 1994 году. Выбор пал на 5 октября не случайно, известно, что в 1965 году в Париже проходила совместная Конференция ЮНЕСКО и Международной организации труда, на которой 5 октября было принято рекомендательное постановление «О положении учителей».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад классного часа День учителя
Содержание
- 1. Презентация классного часа День учителя
- 2. Течет от дома к домуЦветочный ручеек.По случаю
- 3. Слайд 3
- 4. Есть у тебя хороший друг,Надежней друга нет.Спроси
- 5. Слайд 5
- 6. Осенний вечер наступил,Ты лег уже в постель.Учитель
- 7. Хороших вырастил ребятТвой друг за много лет,Теперь
- 8. Происхождение слова "учитель" и первые школы.Древнерусское –
- 9. Если ты хочешь судьбу перестроить,Если ты ищешь
- 10. Давайте, ребята, учиться считать,Делить, умножать, прибавлять, вычитать.Запомните
- 11. Жил бы я до нашей эры,Вот была
- 12. Не знаю, кто куда,А я пойду в
- 13. Всегда со старшим братомИграю и дружу.Брат учится
- 14. Школьный юмор.Сочинение про зиму.Мы писали сочинение на
- 15. На уроке истории.«Население инков делилось на земледельцев,
- 16. ЗВОНОКЕсть два звонка.Один звонокКричит:- Ребята, на урок!Пусть
- 17. На уроке географии.Ответы у доски.Ученик Сидоров: «Человеческие
- 18. Ученик Иванов: «Самая большая плотность населения – в автобусе!»
- 19. На уроке истории учительница сказала:— Сегодня мы
- 20. Учитель рисования говорит отцу Вовочки:— У вашего
- 21. Родителям было некогда, и на родительское собрание
- 22. Откуда взялись эти слова.Школа – слово греческого
- 23. Тетрадь: молодые афиняне в древней Греции писали
- 24. Каникулы – латинское слово «каникулы» означает «собака».
- 25. Перо: когда-то писали настоящими птичьими перьями, в
- 26. Выставка портретов учителей
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Учитель будущего - какой он?Высказывания учеников:
- 37. Портреты учителей будущего
- 38. Дети рисуют учителей
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Учитель! Какое прекрасное слово. Оно нашей жизни
- 49. 1) http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/vsemirniy-den-uchitelya/istoriya/2) https://yandex.ru/images/search?text=%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BA3) http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/89724) http://vladhistory.com/istoriya-poyavleniya-pervyx-shkol/5)http://www.kostyor.ru/humour/um4Автор презентации – учитель ИЗО РЦДО города Уфы Галимова Э.А.
Течет от дома к домуЦветочный ручеек.По случаю какомуТот ручеек течет?На перекрестке вскореСлились два ручейка.И вот стремится к школеЦветочная река!
Слайд 1День Учителя — международный праздник
Всемирный День учителя отмечен в государственных календарях
Слайд 2Течет от дома к дому
Цветочный ручеек.
По случаю какому
Тот ручеек течет?
На перекрестке
вскоре
Слились два ручейка.
И вот стремится к школе
Цветочная река!
Слились два ручейка.
И вот стремится к школе
Цветочная река!
Слайд 4Есть у тебя хороший друг,
Надежней друга нет.
Спроси про север и про
юг,
Про то, что у тебя вокруг, –
На все он даст ответ.
Ты помнишь, как пришел он в класс?
Решили все – суров!
Но сколько он нашел для нас
Простых понятных слов.
Про то, что у тебя вокруг, –
На все он даст ответ.
Ты помнишь, как пришел он в класс?
Решили все – суров!
Но сколько он нашел для нас
Простых понятных слов.
Слайд 6Осенний вечер наступил,
Ты лег уже в постель.
Учитель только что раскрыл
Тяжелый свой
портфель.
Ты крепко-крепко спишь сейчас,
Ты нагляделся снов.
А он, под лампою склоняясь,
Похвалит, «пять» на этот раз, Сережа Иванов.
Ты крепко-крепко спишь сейчас,
Ты нагляделся снов.
А он, под лампою склоняясь,
Похвалит, «пять» на этот раз, Сережа Иванов.
Слайд 7Хороших вырастил ребят
Твой друг за много лет,
Теперь его благодарят
Колхозник и поэт,
Ученый,
знатный горновой,
Артист и летчик боевой.
Надежный друг – Учитель твой!
Артист и летчик боевой.
Надежный друг – Учитель твой!
Слайд 8Происхождение слова "учитель" и первые школы.
Древнерусское – учити
Праславянский корень uciti, родственный
«учить», образован от другого праславянского корня vyknoti, восходящего к древнепрусскому слову со значением «упражняться».
UM-MI-A – учитель на шумерском языке
= Ум + мой + первый/начальный
Шумеры — народ, заселявший Южное Междуречье в IV—III тысячелетиях до н. э.
Шумеры разработали первую систему письма – клинопись.
В Древнем Шумере впервые стали собирать и хранить всю накопленную информацию в одном месте. Так появляется прообраз современных библиотек.
В городах Древнего Шумера были созданы первые школы. Учились в них только мальчики, девочкам давали домашнее воспитание. Мальчики отправлялись на занятия с восходом солнца.
Занятия продолжались
За плохие знания и нарушение дисциплины строго наказывали.
Несмотря на суровость дисциплины, школу в Шумере уподобляли семье. Учителя называли "отцом", а учеников - "сыновьями школы".
целый день.
Слайд 9Если ты хочешь судьбу перестроить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в
твердой опоре –
Выучи русский язык!
Горького – зоркость, бескрайность – Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник,
Блещут зеркальностью русского слова –
Выучи русский язык!
Выучи русский язык!
Горького – зоркость, бескрайность – Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник,
Блещут зеркальностью русского слова –
Выучи русский язык!
Слайд 10Давайте, ребята, учиться считать,
Делить, умножать, прибавлять, вычитать.
Запомните все, что без точного
счета,
Не сдвинется с места любая работа.
Беритесь, ребята, скорей за работу!
Учитесь считать, чтоб не сбиться со счета!
Не сдвинется с места любая работа.
Беритесь, ребята, скорей за работу!
Учитесь считать, чтоб не сбиться со счета!
Слайд 11Жил бы я до нашей эры,
Вот была бы красота!
Знай, сиди себе
в пещере,
У дымящего костра.
Развалясь на шкуре спальной
Думал, задремав слегка:
«Вот – ни школы музыкальной,
Ни противного звонка…»
Я бы жил себе в общине,
Делал все, что захотел.
Как положено мужчине,
Я б дубинку заимел.
У дымящего костра.
Развалясь на шкуре спальной
Думал, задремав слегка:
«Вот – ни школы музыкальной,
Ни противного звонка…»
Я бы жил себе в общине,
Делал все, что захотел.
Как положено мужчине,
Я б дубинку заимел.
Слайд 12Не знаю, кто куда,
А я пойду в строители,
Чтоб строить навека дома
и города,
Чтоб труд мой все увидели.
Построю новый дом,
А в нем – мои кирпичики.
Этаж за этажом,
Оконные наличники.
Строителю – почет,
Почет и уважение!
А делят с ним его
Учебники по физике.
Чтоб труд мой все увидели.
Построю новый дом,
А в нем – мои кирпичики.
Этаж за этажом,
Оконные наличники.
Строителю – почет,
Почет и уважение!
А делят с ним его
Учебники по физике.
Слайд 13Всегда со старшим братом
Играю и дружу.
Брат учится в десятом,
Я – в
пятый класс хожу.
Вчера сыграли в шашки:
Разок, еще разок…
Вчера сыграли в шашки:
Разок, еще разок…
И мы недоучили:
Он – химию; я – стих…
И вот мы получили
Четыре на двоих!
Теперь мой брат над книгой
Корпеет допоздна:
Ведь стать врачом известно
Без химии нельзя!
Потом надели шапки
И сразу на каток…
Слайд 14Школьный юмор.
Сочинение про зиму.
Мы писали сочинение на тему «Когда приходит зима».
Потом учительница попросила нас прочитать свои сочинения вслух. Когда очередь дошла до Леши Храпова, он прочел: «Когда приходит зима, выпадает много снега, кругом сугробы; дуют холодные ветра. Все ходят в шубах и болеют гриппом. Хорошо зимой!» И все засмеялись.
Слайд 15На уроке истории.
«Население инков делилось на земледельцев, ремесленников и жрецов. Сидоров!
Ты опять вертишься! Повтори, что я сказала!»
Сидоров залепетал: «Население эти… ингов делится на земледельцев, ремесленников и этих, как его, жеребцов!» И все засмеялись.
Сидоров залепетал: «Население эти… ингов делится на земледельцев, ремесленников и этих, как его, жеребцов!» И все засмеялись.
Слайд 16ЗВОНОК
Есть два звонка.
Один звонок
Кричит:
- Ребята, на урок!
Пусть он не вовремя
Всегда,
Но что
он хочет - ясно,
Да?..
Другой звонок -
С урока,
И с ним
Всегда морока.
То прозвучит он
В тишине
Сахары или Гоби,
То гуннов встретит
На войне
И остановит строго.
Да?..
Другой звонок -
С урока,
И с ним
Всегда морока.
То прозвучит он
В тишине
Сахары или Гоби,
То гуннов встретит
На войне
И остановит строго.
То
Разобьётся о клыки
Раскопанного мамонта,
А то
Не даст списать с доски
Последней фразы
грамотно...
Но
если тянется урок,
сломался, кажется,
звонок.
Слайд 17На уроке географии.
Ответы у доски.
Ученик Сидоров: «Человеческие расы имеют разный цвет
кожи, потому что они произошли от разных обезьян».
Слайд 19На уроке истории учительница сказала:
— Сегодня мы будем повторять старый материал.
Наташа, задай Семенову какой-нибудь вопрос.
Наташа подумала и спросила:
— В каком году была война 1812-го года?
И все засмеялись.
Наташа подумала и спросила:
— В каком году была война 1812-го года?
И все засмеялись.
Слайд 20Учитель рисования говорит отцу Вовочки:
— У вашего сына исключительные способности. Вчера
на парте он нарисовал муху, и я даже отбил руку, пытаясь ее согнать!
— Это еще что! Недавно он в ванной изобразил крокодила, и я так напугался, что пытался выскочить через дверь, которая была тоже нарисована на стене.
— Это еще что! Недавно он в ванной изобразил крокодила, и я так напугался, что пытался выскочить через дверь, которая была тоже нарисована на стене.
Слайд 21Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он
в плохом настроении и сразу стал ругать внука:
— Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
— Конечно, — ответил внук, — в то время, когда ты учился, история была намного короче!
— Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
— Конечно, — ответил внук, — в то время, когда ты учился, история была намного короче!
Слайд 22Откуда взялись эти слова.
Школа – слово греческого происхождения. В переводе на
русский означает «занятие на досуге». По латыни «учение» звучит как «сколия». «Сколяр» – ученик, очень похоже на «школяр». Отсюда недалеко до «школы».
Слайд 23Тетрадь: молодые афиняне в древней Греции писали на листьях папируса или
пергамента. Лист, сложенный вдвое, назывался дипломом (по-гречески «ди» означает «два»). А если лист складывался вчетверо, то его называли тетрадью («тетра» – четыре).
Слайд 24Каникулы – латинское слово «каникулы» означает «собака». Так называется самая яркая
звезда из созвездия «Гончих псов». Она сверкает на ночном небе в самое жаркое время года – с конца июня и по август. Как раз, во время летних каникул.
Слайд 25Перо: когда-то писали настоящими птичьими перьями, в основном гусиными. Ножом заостряли
кончик пера и расщепляли его. Отсюда название – «перочинный ножик».
Слайд 36 Учитель будущего - какой он?
Высказывания учеников:
Добродушный, добрый, дружелюбный,
лучший друг для детей;
умный, интеллектуальный, интеллигентный;
механический, запрограммированный;
строгий, требовательный;
смешной, улыбчивый;
трудолюбивый;
справедливый, честный;
загадочный, непредсказуемый, невероятный;
сверхспособный, сверхумелый, всевидящий;
общительный;
сильный;
“интернетовый”;
разнообразный;
красивый.
Учителем будет компьютерная программа. Уроки ученик может посещать в любой последовательности и в любой момент. В мастерских можно будет изготовить собственного учителя, но программу изменить нельзя. Можно обучаться примерно так. Проснулся утром, перед завтраком сходил на математику, после обеда на русский и историю, а вечером на литературу. Благодаря тому, что на ученика надеты специальные очки и наушники, ученик не может смотреть в шпаргалки.
Слайд 48Учитель! Какое прекрасное слово. Оно нашей жизни и свет и основа. Сияет для
нас путеводной звездой
И в мир новых знаний ведет за собой.
Наш старший товарищ, наш искренний друг.
Он – ключ, открывающий кладезь наук!
Можно в жизни всему научиться,
Воплотить много новых идей,
Но учителем нужно родиться,
Чтобы жить на земле для детей.
Веденяпина Н.
Учитель! Какое высокое слово!
Его повторяем мы снова и снова.
Слайд 491) http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/vsemirniy-den-uchitelya/istoriya/
2) https://yandex.ru/images/search?text=%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BA
3) http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/8972
4) http://vladhistory.com/istoriya-poyavleniya-pervyx-shkol/
5)http://www.kostyor.ru/humour/um4
Автор презентации – учитель ИЗО РЦДО города
Уфы Галимова Э.А.
