Учитель начальных классов Есьмукова В.И.
МБУ « Школа №25»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению на тему: Лэпбук как результат проектно-исследовательской деятельности младших школьников
Содержание
- 1. Презентация к выступлению на тему: Лэпбук как результат проектно-исследовательской деятельности младших школьников
- 2. Слайд 2
- 3. Создание лэпбука - эффективное средство для привлечения
- 4. - включенность воспитателя в деятельность наравне с
- 5. 1. Лэпбук – активизирует у детей интерес
- 6. - ребенОК самостоятельно собираЕТ нужную информацию
Что такое лэпбук? Лэпбук - интерактивная, тематическая
Слайд 1Лэпбук – как результат проектно-исследовательской деятельности младших школьников
Слайд 2 Что такое лэпбук?
Лэпбук - интерактивная, тематическая
папка.
Лэпбук –
сравнительно новое средство
Впервые создавать лэпбуки
начали американцы
папка.
Лэпбук –
сравнительно новое средство
Впервые создавать лэпбуки
начали американцы
Слайд 3
Создание лэпбука - эффективное средство для привлечения родителей к сотрудничеству.
Родители
обеспечивают поддержку:
организационную (экскурсии, походы)
техническую (фото, видео)
информационную (сбор информации для лэпбука)
мотивационную (поддерживание интереса, уверенности в успехе)
организационную (экскурсии, походы)
техническую (фото, видео)
информационную (сбор информации для лэпбука)
мотивационную (поддерживание интереса, уверенности в успехе)
Лепбук – вид совместной
деятельности взрослого и ребенка
Слайд 4- включенность воспитателя в деятельность наравне с детьми; - добровольное присоединение дошкольников
к деятельности (без психического и дисциплинарного принуждения);
- свободное общение и перемещение детей во время деятельности (при соответстви И организации рабочего пространства);
- открытый временной конец деятельности (каждый работает в своем темпе).
Лэпбук отвечает основным тезисам партнерской деятельности взрослого с детьми, на которые указывает Н.А.Короткова:
Слайд 51. Лэпбук – активизирует у детей интерес к познавательной деятельности; 2.Появляется возможность
проявить себя каждому ребёнку!
3. Помогает детям лучше понять и запомнить информацию (особенно, если ребёнок визуал)
4. Лэпбук – позволяет сохранить собранный материал;
5. Это просто интересное и творческое занятие!
Зачем нужен лэпбук?
Слайд 6- ребенОК самостоятельно собираЕТ нужную информацию - Побуждает интерес
у детей к познавательному развитию
- Может разнообразить занятие или совместную деятельность со взрослым
- Развивает креативность и творческое мышление, речь
- Объединяет людей для увлекательного и полезного занятия
П РЕИМУЩЕСТВА ЛЭПБУКА
