№ 72 с углубленным
изучением английского языка»
г. Новокузнецка, Кемеровской обл.
Демина О.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к педагогическому совету Проектная деятельность как часть ООП ООО
Содержание
- 1. Презентация к педагогическому совету Проектная деятельность как часть ООП ООО
- 2. Федеральным законом РФ от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об
- 3. Целевой Содержательный Организационный Разделы ООП
- 4. Пояснительная запискаПланируемые результаты освоения обучающимися ООП ОООСистема оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП ОООЦелевой раздел
- 5. Программа развития УУД, включающая формирование компетенций обучающихся
- 6. Примерный учебный план ОООСистема условий реализации ООП Организационный раздел
- 7. Проектная деятельность обучающихся – составная часть образовательного
- 8. Организация проектной деятельности осуществляется на основе требований
- 9. Обучающиеся 5-9 классов участвуют в индивидуальной и
- 10. Выполнение проектной работы обучающимися 5-9-х
- 11. Результаты выполнения проектной работы в рамках внеурочной
- 12. Паспорт проектной работы;Описание работы над проектом;Приложения к
- 13. ФИ обучающегося ____________________ Класс ______________ФИО
- 14. Описание работы над проектом
- 15. Описание работы над проектом
Федеральным законом РФ от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»Приказом Минобрнауки РФ от 17.12.2010г. № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»Примерной ООП ООО (от08.04.2015г.)ООП ООО создается в
Слайд 2Федеральным законом РФ от 29.12.2012г.
№273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Приказом
Минобрнауки РФ от 17.12.2010г.
№ 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
Примерной ООП ООО (от08.04.2015г.)
№ 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
Примерной ООП ООО (от08.04.2015г.)
ООП ООО создается в соответствии с:
Слайд 4Пояснительная записка
Планируемые результаты освоения обучающимися ООП ООО
Система оценки достижения планируемых результатов
освоения обучающимися ООП ООО
Целевой раздел
Слайд 5Программа развития УУД, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных
технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности
Программы учебных предметов, курсов
Программа воспитания и социализации обучающихся
Программа коррекционной работы
Программы учебных предметов, курсов
Программа воспитания и социализации обучающихся
Программа коррекционной работы
Содержательный раздел
Слайд 7Проектная деятельность обучающихся – составная часть образовательного процесса в МБОУ «СОШ
№ 72 с углубленным изучением английского языка».
Проектная деятельность осуществляется в рамках урочной и внеурочной деятельности обучающихся.
Проектная деятельность обучающихся на уровне СОО входит в Учебный план.
Проектная деятельность осуществляется в рамках урочной и внеурочной деятельности обучающихся.
Проектная деятельность обучающихся на уровне СОО входит в Учебный план.
Слайд 8Организация проектной деятельности осуществляется на основе требований ФГОС общего образования к
метапредметным образовательным результатам обучающихся:
• осуществление целеполагания и выбора способов деятельности;
• работа с информацией;
• компетенции в области ИКТ;
• использование речевых средств в соответствии с задачей коммуникации;
• осуществление самоконтроля и самооценки.
• осуществление целеполагания и выбора способов деятельности;
• работа с информацией;
• компетенции в области ИКТ;
• использование речевых средств в соответствии с задачей коммуникации;
• осуществление самоконтроля и самооценки.
Слайд 9Обучающиеся 5-9 классов участвуют в индивидуальной и групповой проектной деятельности на
добровольной основе.
Руководство проектной деятельностью обучающихся 5–9-х классов осуществляют педагогические работники, ведущие преподавание предмета, по которому выполняется проект.
Контроль охвата детей проектной деятельностью осуществляет классный руководитель.
Руководство проектной деятельностью обучающихся 5–9-х классов осуществляют педагогические работники, ведущие преподавание предмета, по которому выполняется проект.
Контроль охвата детей проектной деятельностью осуществляет классный руководитель.
Слайд 10Выполнение проектной работы обучающимися 5-9-х классов предусматривает представление и
публичную защиту работы на научно-практических конференциях различного уровня, в познавательных и творческих конкурсах, либо представление работы на внутришкольном мероприятии.
Слайд 11Результаты выполнения проектной работы в рамках внеурочной деятельности отражаются в портфолио
обучающегося.
По итогам работы над проектом обучающийся представляет продукт и сопровождающий документ – портфолио проекта.
По итогам работы над проектом обучающийся представляет продукт и сопровождающий документ – портфолио проекта.
Слайд 12Паспорт проектной работы;
Описание работы над проектом;
Приложения к проектной работе (при наличии);
Лист
оценки проектной работы.
Портфолио проектной работы обучающихся 5-9 классов включает:
Слайд 13ФИ обучающегося ____________________ Класс ______________
ФИО руководителя __________________________________________
Тема ______________________________________________________
Сроки выполнения
проекта ___________________________________
Вид проекта (монопроект, межпредметный, надпредметный) ______________________________
Тип проекта (исследовательский, научный, частично-поисковый, творческий, социальный, инженерный, конструкторский, информационно-коммуникационный, изобретательский и др.) ___________________________________________________________
По количеству участников (индивидуальный/групповой) _______________________________
Вид проекта (монопроект, межпредметный, надпредметный) ______________________________
Тип проекта (исследовательский, научный, частично-поисковый, творческий, социальный, инженерный, конструкторский, информационно-коммуникационный, изобретательский и др.) ___________________________________________________________
По количеству участников (индивидуальный/групповой) _______________________________
Паспорт проектной работы
