Презентация, доклад доклада на МО воспитателей и классных руководителей Особенности подросткового возраста.

10-14 лет.

г. Нижний Новгород, МКОУ «Школа-интернат № 2», 2018 год











Порхунова О.В.

средних классах школы.



10-12 лет – младший подростковый возраст

13-15 лет – старший подростковый возраст

Физические



Психические



Мировоззренческие

телосложение: рост, масса тела, пропорции.

Наступает половая зрелость.

Эгоцентризм.
Личностная нестабильность.
Стремление к самостоятельности, к независимости.
Активное формирование самосознания и рефлексии.
Открытие своего внутреннего мира.
Перестройка мотивационной сферы.

случайных влияний.
Сомнение.
Формирование самосознания, самооценки, возникновение потребности в самовоспитании.
Формирование убеждений.

с окружающим миром.

ценностям, установкам и образу действий взрослым.
Эмоциональные связи с семьёй ослабевают.
Родители, как образец для ориентации и идентификации отступают на второй план.
Уменьшается влияние семьи.
Появляются ростки нового позитивного отношения к родителям: развивается эмпатия, стремлении помочь им, разделить с ними радость и горе.

ситуации.
Для девочек характерна ранняя социализация, мальчики же более инфантильны.
При приведении уроков можно давать большее количество заданий, чтобы они включали разные каналы связи (я слышу, я чувствую, я ощущаю…), мальчикам нужна поддержка.
И всем ученикам – создавать ситуацию успеха.

13-ти лет

Подросток подвержен сильнейшим переживаниям:

Недовольством внешности.
Чувством наступающей взрослости.
Формированием образа «Я».
Идентификацией с образом пола.
Пониженной самооценкой.