Слайд 1Приемы и способы автоматизации звуков в домашних условиях
Учитель-логопед Анисимова Т.Е.
МА ДОУ
ЦРР д/с №24 г.Ишим
Слайд 2Автоматизация звука
этап при коррекции неправильного звукопроизношения, следующий после постановки нового звука;
направлен на формирование правильного произношения звука в связной речи; заключается в постепенном, последовательном введении поставленного звука в слоги, слова, предложения и в самостоятельную речь.
Слайд 3Цель автоматизации
добиться правильного произношения звука во фразовой речи, то
есть в свободной, обычной.
Задача
постепенно, последовательно ввести поставленный звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы) и в самостоятельную речь ребенка.
Слайд 4Этапы автоматизации звука
Изолированно
В слогах
В словах
В словосочетаниях
В предложениях
В текстах, чистоговорках
В связной речи
Слайд 6Рисование на манке
Цель: автоматизация звука изолированно и в слогах, развитие мелкой
моторики.
Оборудование: поднос, манка.
Ход игры: ребенок пальчиком рисует разные линии и произносит изолированный звук.
Слайд 7Пластилиновые дорожки
Цель: автоматизация звука изолированно и в слогах, развитие мелкой моторики.
Оборудование:
крупа, пластилиновые дорожки.
Ход игры: на пластилиновые дорожки приклеивается крупа и произносится звук, либо слог.
Слайд 8Перелевайка
Цель: автоматизация звука изолировано и в слогах, развитие координации движения.
Оборудование: чашки,
половник, вода.
Ход игры: ребенку предлагают перелить воду из кастрюли в тарелку половником. Произносить автоматизируемый звук изолировано, в слогах.
Слайд 9Игра с горохом
Цель: автоматизация звука изолировано, в слогах, развитие мелкой моторики.
Оборудование:
горох, коврик для ванной на присосках, пинцет.
Ход игры: ребенок пинцетом берет горох и кладет его в ячейку на коврике, проговаривая звук, слог.
Слайд 10Необычный ужин
Цель: автоматизация звука в словах.
Ход игры: ребенку предлагают приготовить ужин
– в названии блюд должен быть автоматизируемый звук.
Слайд 12Собери пирамидку
Цель: автоматизация звука в слогах, развитие мелкой моторики.
Оборудование: пирамидка.
Ход игры:
нанизывая колечки пирамидки на стержень, ребенок произносит прямой и обратный слог.
Слайд 13Красивые бусы
Цель: автоматизация звука изолировано, в слогах, развитие мелкой моторики.
Оборудование: деревянные
бусы, макароны, шнурок.
Ход игры: ребенок нанизывает крупные бусины, макароны на шнурок, проговаривая речевой материал.
Слайд 14Забавные прищепки
Цель: автоматизация звука изолировано, в слогах, развитие мелкой моторики.
Оборудование: прищепки.
Ход
игры: ребенок произносит звук, слог, в это время прикрепляет прищепки.
Слайд 15Назови ступеньку
Цель: автоматизация звука в слогах, развитие мелкой моторики.
Оборудование: кубики (лего),
игрушка.
Ход игры: ребенок произносит прямой слог, в это время игрушка поднимается по ступенькам. Ребенок произносит обратный слог – игрушка спускается по ступенькам.
Слайд 16Слово-шаг
Цель: автоматизация звука изолировано, в слогах, словах.
Оборудование: гимнастические доски.
Ход
игры: взрослый произносит звуки, когда ребенок услышит автоматизируемый звук – делает шаг вперед. Также со слогами, словами. Можно читать стихотворение – когда ребенок услышит звук в слове, делает шаг.
Слайд 17Копилка слов
Цель: автоматизация звука словах.
Оборудование: копилка, монеты
Ход игры: Ребенку предлагается
придумать слова с автоматизируемым звуком и забросить монету в копилку.
Слайд 18Лабиринт-спираль
Цель: автоматизация звука изолировано, в слогах.
Оборудование: спираль-лабиринт.
Ход игры: ребенок катает
шарик по спирали, произнося звук или слог.
Слайд 19Кто быстрей
Цель: автоматизация звука изолировано, в слогах.
Оборудование: ленточка
Ход игры: наматывать
ленточку и проговаривать автоматизируемый звук.
Слайд 20Собери мозаику
Цель: автоматизация звука в слогах, словах, развитие мелкой моторики.
Оборудование: мозаика.
Ход
игры: Ребенку предлагается выложить дорожку определенного цвета и придумать слова с автоматизируемым звуком (пример, красная дорожка – слова со звуком [Р], желтая дорожка – слова со звуком [Ж] и т.д.)
Слайд 21Намотай-размотай клубок
Цель: автоматизация звука изолировано, в слогах, развитие мелкой моторики.
Оборудование: клубок.
Ход
игры: ребенок заматывает клубок, проговаривая прямые слоги. Разматывает клубок – проговаривает обратные слоги.
Слайд 22Заведи волчок (юлу)
Цель: автоматизация звука изолировано, развитие мелкой моторики.
Оборудование: волчок (юла)
Ход
игры: ребенок заводит волчок и произносит автоматизируемый звук пока он кружится.
Слайд 24Прыжки на скакалке
Цель: автоматизация звука в слогах.
Ход игры: Ребенок прыгает
на скакалке и проговаривает прямые и обратные слоги.
Слайд 25Выше - ниже
Цель: автоматизация звука в слогах.
Ход игры: ребенок произносит прямой
слог, в это время поднимается по ступенькам. Ребенок произносит обратный слог – спускается по ступенькам.
Слайд 26Спой любимую песню мамы
Цель: автоматизация звука в слогах.
Ход игры: ребенок пропевает
слоги на любой мотив песни.
Слайд 27Я заметил
Цель: автоматизация звука в словах, фразовой речи.
Ход игры: по дороге
в детский сад, парк ребенку предлагается посмотреть вокруг и назвать предметы, в которых есть заданный звук.
Слайд 28Встречу слово на дороге — разобью его на слоги
Цель: автоматизация звука
в словах, фразовой речи.
Ход игры: по дороге в детский сад, парк ребенку предлагается посмотреть вокруг и назвать предметы, в которых есть заданный звук и разделить слово на слоги.
Слайд 30Игра «Образуй родственные слова».
Чулок - чулочек, чулочная (фабрика).
Глоток- глоточек, глотать, проглотить,
глотка.
Волк - волчий, волчица, волчонок, волчище.
Глаз - глазочек, глазик, глазок, глазной.
Слайд 31Игра «Считай до 10»
одна лыжа, две лыжи и т.д.
одна лопата, две
лопаты…
Слайд 32Назови ласково словечко
Вилка – вилочка
Булавка – булавочка
Лопата – лопаточка
Елка – елочка
Клубника
– клубничка
Молоток – молоточек
Волк – волчок
Слайд 33Один - много
Пила – пилы
Белка – белки
Булка – булки
Глаз – глаза
Платок
- платки
Слайд 34Доскажи словечко
Маша надевает…(шапку)
В мешке лежит …(шишка)
Алеша едет на …(лошади)
Дедушка и Миша
услышали…(шум)