Презентация, доклад на тему Квест Правила дорожного движения

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

«Дружим, играем, ПДД изучаем»
Авторы: обучающиеся 4«А» класса
Ф.И.О. руководителя: Пигарева Е.И.

годом возрастает количество дорожно-транспортных происшествий. Поэтому встала задача более широкого изучения школьниками правил дорожного движения. В нашей школе мероприятия по изучению ПДД проводятся в различных формах. Традиционные формы работы с детьми бывают не всегда эффективны и привлекательны. Новая форма занятия должна быть увлекательной и познавательной, содержать элементы соревнования, возможность творчески проявить себя, работать индивидуально и в команде, иначе говоря, быть одновременно предельно разнообразной и целостной. Эти критериям в полной мере и отвечает квест. Актуальность использования квестов сегодня осознаётся всеми.
Квест – это игра, а игровая деятельность является одной из главных в начальной школе. Участникам игры приходится взаимодействовать друг с другом, анализировать имеющуюся информацию, использовать эрудицию, предоставляется возможность проявить смекалку и  продемонстрировать свои таланты и получить море положительных впечатлений. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа. Жизнь показывает, что современные дети лучше усваивают знания в процессе самостоятельного добывания и систематизирования новой информации. Использование квестов способствует воспитанию и развитию качеств личности, отвечающих требованию  общества, раскрытию способностей  детей.

обучающихся правильное поведение на улицах и дорогах. 
Воспитывать внимание, сосредоточенность. 
Развивать коммуникативные навыки, творческие способности, логику, мышление.
Создавать благоприятную эмоциональную среду для обучающихся.

викторина
  4. Эстафета 
5. Знатоки ПДД

 

Загадочная дорога 

1 .Что за чудо этот дом! Пассажиров много в нём. Обувь носит из резины И питается бензином.

2. Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет И напомнит, что и как, Вам в пути…

3. Эту ленту не возьмешь  И в косичку не вплетешь. На земле она лежит, Транспорт вдоль по ней бежит.

4. Две дороги долго шли  И друг к дружке подошли.  Ссориться не стали,  Пересеклись и дальше побежали. Что это за место, Всем нам интересно

5. Наш автобус ехал-ехал,  И к площадочке подъехал.  А на ней народ скучает,  Молча транспорт ожидает. 

6. Рядышком с шоссе лежит,  По ней транспорт не бежит.  Ну а если вдруг беда,  То съезжают все сюда. 

их.

 

Неизвестный знак  

транспортное средство уедет и только затем начинать движение Назовите элементы дороги: А) кювет Б) тротуар В) обочина Г) проезжая часть Д) пешеходный переход Какую форму имеет знак «Пешеходный переход»? А) круг синего цвета Б) треугольник с красной каймой В) квадрат синего цвета Г) круг с красной каймой Как с латинского языка переводится слово «велосипед»? А) долгоног Б) быстроног В) быстробег Г) быстропрыг

 

Дорожная викторина  

знак , объясняют, к какой группе дорожных знаков он относится, и раскрывают его предназначение.

1. Школьница и школьник
Забежали в треугольник,
Все водители на свете
Понимают – это…(дети)

2. Нарисован человек. Землю роет человек.
Почему проезда нет? Может быть, здесь ищут клад
И старинные монеты в сундуке большом лежат?
Их, сюда, наверно, встарь спрятал очень жадный царь.
Мне сказали: - Что ты, что ты,
Здесь …(дорожные работы)

3. Вот так знак! Глазам не верю; Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью паровое отопленье?
Может быть, зимою вьюжной знак шофёрам – греться нужно.
Почему же в летний зной знак не сняли с мостовой?
Оказалось этот знак говорит шофёру так:
Здесь шлагбаум – …( переезд). Подожди – пройдёт экспресс.