себя как личность и реализовать свои возможности, в безопасных и благоприятных условиях……."
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Классный час. Международный день инвалида
Содержание
- 1. Классный час. Международный день инвалида
- 2. 3 декабря Международный день инвалида.
- 3. В Декларации прав ребенка: Ребенок имеет право:на
- 4. Все ли дети могут учиться в школе?
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Статья
- 8. Занимаются творчеством, спортом, создают художественные произведения.
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. СПАСИБО!
3 декабря Международный день инвалида.
Слайд 3В Декларации прав ребенка:
Ребенок имеет право:
на семью;
на заботу и защиту
со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей;
посещать школу и учиться;
на равенство в правах;
свободно выражать свои мысли;
на собственное мнение;
на имя и гражданство;
на получение информации;
на защиту от насилия и жестокого обращения;
на медицинское обслуживание;
на отдых и досуг;
на дополнительную помощь со стороны государства,
если есть особые потребности (например,
у детей с ограниченными возможностями) .
посещать школу и учиться;
на равенство в правах;
свободно выражать свои мысли;
на собственное мнение;
на имя и гражданство;
на получение информации;
на защиту от насилия и жестокого обращения;
на медицинское обслуживание;
на отдых и досуг;
на дополнительную помощь со стороны государства,
если есть особые потребности (например,
у детей с ограниченными возможностями) .
Слайд 6 В нашей школе учатся 15 детей-инвалидов, в городе 171, в
округе сотни может тысячи, а в стране миллионы.
Слайд 7
Статья 23. Дети с ограниченными возможностями имеют право на особую
заботу и образование, которые помогут им развиваться и вести полноценную и достойную жизнь.
Статья 24. Дети имеют право получать медицинскую помощь и лечение таким способом, который наилучшим образом поможет им сохранить здоровье, а также получать информацию о способах лечения и об условиях, способных повлиять на их здоровье.
Статья 25. Дети, находящиеся в больницах, детских домах и других учреждениях для детей, имеют право на то, чтобы соблюдать наилучшие условия их содержания и лечения. Государство обязано проводить регулярные проверки этих условий.
Статья 26. Дети имеют право на помощь государства, если они в нужде и бедности.
