Слайд 1
Вместе, но не вместо…,
или как помочь ребенку
в выборе профессии?
Подготовила:
Франк
Жанна Ивановна,
социальный педагог ГБОУ АО КШИ «Архангельский морской кадетский корпус» имени Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова»
25 сентября 2018 года
Слайд 2ВОПРОСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:
Какие интересы и склонности Вы отмечаете у
своего ребенка?
Кем хочет стать Ваш ребенок?
Соответствует ли выбранная им профессия особенностям его темперамента?
Что Вы делаете для развития профессиональных интересов у сына (дочери)?
Слайд 3ВОПРОСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:
Чем Вы советуете ему заниматься после окончания школы
(где учиться, работать)?
Согласен ли сын (дочь) с Вашим советом? А если не согласен, в чем причины разногласий?
Как Вы оцениваете возможность найти работу по профессии, которую мечтает получить Ваш ребенок?
Слайд 4 Анализируя ответы на эти вопросы, Вы сможете лучше понять
своего ребенка, помочь ему осуществить выбор профессии, которая его не разочарует, спланировать его профессиональное будущее в современном мире.
Слайд 5Стратегия выбора профессии:
ХОЧУ
НАДО
МОГУ
Слайд 6Стратегия выбора профессии:
Первый фактор «Хочу»:
Необходимо помочь подростку
оценить его интересы и склонности, выяснить, какие профессии ему нравятся, представляет ли он, чем хотел бы заниматься каждый трудовой день.
Слайд 7Стратегия выбора профессии:
Второй фактор «Могу»:
Ваша задача -
познакомить ребенка с требованиями, которые может предъявить выбранная им профессия. Помочь ему выявить способности и умения, знания и навыки, полученные в школе, рассказать, как можно применить их к выбираемой профессии.
Слайд 8Стратегия выбора профессии:
Третий фактор «Надо»:
Необходимо обсудить с
подростком, насколько реально найти работу по выбранной им профессии, в каких учебных заведениях можно получить интересующую его специальность.
Слайд 9
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ
ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:
Выбор профессии «за компанию».
Отождествление профессии с
конкретным человеком, который нравится.
Устаревшие представления о характере труда и возможностях профессии.
Выбор престижной профессии.
Слайд 10
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ
ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:
Неумение разобраться в себе, своих склонностях,
способностях и мотивах.
Выбор профессии под давлением родителей.
Несоответствие здоровья и условий труда по избранной профессии.
Отождествление учебного предмета с профессией.
Слайд 11РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ, ЖЕЛАЮЩИМ ОКАЗАТЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ ПОМОЩЬ В РЕШЕНИИ ВОПРОСА «КЕМ
СТАТЬ?»
Слайд 12 Важнейшая задача этого этапа - помочь ребенку разобраться
в своих профессиональных интересах и склонностях, сильных и слабых сторонах своей личности.
1 ЭТАП. ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ О ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ.
Слайд 13
2 ЭТАП. ВЫБОР УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ.
Знакомство со структурой учебных
заведений, уровнем получаемого в них образования, вступительных экзаменах. В этом Вам могут помочь информационные справочники для абитуриентов, встречи с представителями учебных заведений на профориентационных ярмарках, выставках, Дни открытых дверей, ежегодно организуемые учебными заведениями.
Слайд 14
3 ЭТАП. ПОСТУПЛЕНИЕ
В УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ.
Когда вся
необходимая информация собрана, шансы оценены и окончательное решение принято, начинается один из самых ответственных моментов - экзаменационная пора.
Слайд 15
ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЕЙ.
Вы должны вселять уверенность в ребенка своей абсолютной верой в
его силы, возможности и способности.
Не мешать и не пытаться активно руководить процессом подготовки.
В случае неудачи не обвинять ребенка, а совместно разобраться, в чем причина неудачи.
Важно, чтобы ребенок был уверен в том, что неудача не умаляет его человеческого достоинства, а процесс подготовки можно совершенствовать и добиваться положительного результата.
Слайд 16ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ
ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ
Выбор профессии – важное и ответственное дело!
Выбирая профессию, нужно учитывать, в первую очередь, интересы ребенка, его склонности, способности, желания и только потом семейные традиции и интересы.
Слайд 17ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ
ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ
Дайте своему
ребенку право выбора
своей будущей профессии.
Обсуждайте вместе с ним возможные
«за» и «против» выбранной им
профессии.
3. Рассматривайте выбор будущей
профессии не только с позиции
материальной выгоды, но и с
позиции морального удовлетворения.
Слайд 18ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ
ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ
4. Учитывайте
в выборе будущей профессии личностные качества своего ребенка, которые необходимы ему в данной специальности.
5. Если возникают разногласия в выборе профессии, используйте возможность посоветоваться со специалистами-консультантами.
6. Не давите на ребенка в выборе профессии, иначе это может обернуться стойкими конфликтами.
7. Поддерживайте ребенка, чтобы его мечта сбылась.
Слайд 19ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ
ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ
8. Если
Ваш ребенок ошибся в выборе, не корите его за это. Ошибку можно исправить.
9. Если Ваш ребенок увлекся какой-то профессией, дайте ему возможность поддерживать этот интерес с помощью литературы, занятия в кружках, секциях.
10. Помните, что дети перенимают традиции отношения к профессии своих родителей!