Презентация, доклад на тему Как помочь ребенку в выборе професии?

Содержание

ВОПРОСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:Какие интересы и склонности Вы отмечаете у своего ребенка?Кем  хочет стать Ваш ребенок?Соответствует ли выбранная им профессия особенностям его темперамента?Что Вы делаете для развития профессиональных интересов у сына (дочери)?

Слайд 1
Вместе, но не вместо…,

или как помочь ребенку
в выборе профессии?
Подготовила:
Франк

Жанна Ивановна,
социальный педагог ГБОУ АО КШИ «Архангельский морской кадетский корпус» имени Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова»

25 сентября 2018 года

Вместе, но не вместо…,или как помочь ребенку в выборе профессии? Подготовила:Франк Жанна Ивановна, социальный педагог ГБОУ АО

Слайд 2ВОПРОСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:
Какие интересы и склонности Вы отмечаете у

своего ребенка?
Кем  хочет стать Ваш ребенок?
Соответствует ли выбранная им профессия особенностям его темперамента?
Что Вы делаете для развития профессиональных интересов у сына (дочери)?


ВОПРОСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:Какие интересы и склонности Вы отмечаете у своего ребенка?Кем  хочет стать Ваш ребенок?Соответствует

Слайд 3ВОПРОСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:
Чем Вы советуете ему заниматься после окончания школы

(где учиться, работать)?
Согласен ли сын (дочь) с Вашим советом? А если не согласен, в чем причины разногласий?
Как Вы оцениваете возможность найти работу по профессии, которую мечтает получить Ваш ребенок?

ВОПРОСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:Чем Вы советуете ему заниматься после окончания школы (где учиться, работать)?Согласен ли сын (дочь)

Слайд 4 Анализируя ответы на эти вопросы, Вы сможете лучше понять

своего ребенка, помочь ему осуществить выбор профессии, которая его не разочарует, спланировать его профессиональное будущее в современном мире.
Анализируя ответы на эти вопросы, Вы сможете лучше понять своего ребенка, помочь ему осуществить выбор

Слайд 5Стратегия выбора профессии:
ХОЧУ
НАДО
МОГУ

Стратегия выбора профессии:     ХОЧУ НАДО МОГУ

Слайд 6Стратегия выбора профессии:
Первый фактор «Хочу»:
Необходимо помочь подростку

оценить его интересы и склонности, выяснить, какие профессии ему нравятся, представляет ли он, чем хотел бы заниматься каждый трудовой день.


Стратегия выбора профессии:Первый фактор «Хочу»:   Необходимо помочь подростку оценить его интересы и склонности, выяснить, какие

Слайд 7Стратегия выбора профессии:
Второй фактор «Могу»:
Ваша задача -

познакомить ребенка с требованиями, которые может предъявить  выбранная им профессия. Помочь ему выявить способности и умения, знания и навыки, полученные в школе, рассказать, как можно применить их к выбираемой профессии.


Стратегия выбора профессии:Второй фактор «Могу»:   Ваша задача - познакомить ребенка с требованиями, которые может предъявить 

Слайд 8Стратегия выбора профессии:
Третий фактор «Надо»:
Необходимо обсудить с

подростком, насколько реально найти работу по выбранной им профессии, в каких учебных заведениях можно получить интересующую его специальность.


Стратегия выбора профессии:Третий фактор «Надо»:   Необходимо обсудить с подростком, насколько реально найти работу по выбранной

Слайд 9 ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:
Выбор профессии «за компанию».
Отождествление профессии с

конкретным человеком, который нравится.
Устаревшие представления о характере труда и возможностях профессии.
Выбор престижной профессии.



ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ  ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:Выбор профессии «за компанию».Отождествление профессии с конкретным человеком, который нравится.

Слайд 10 ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:
Неумение разобраться в себе, своих склонностях,

способностях и мотивах.
Выбор профессии под давлением родителей.
Несоответствие здоровья и условий труда по избранной профессии.
Отождествление учебного предмета с профессией.

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ  ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ:Неумение разобраться в себе, своих склонностях, способностях и мотивах.Выбор профессии

Слайд 11РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ, ЖЕЛАЮЩИМ ОКАЗАТЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ ПОМОЩЬ В РЕШЕНИИ ВОПРОСА «КЕМ

СТАТЬ?»
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ, ЖЕЛАЮЩИМ ОКАЗАТЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ ПОМОЩЬ В РЕШЕНИИ ВОПРОСА «КЕМ СТАТЬ?»

Слайд 12 Важнейшая задача этого этапа - помочь ребенку разобраться

в своих профессиональных интересах и склонностях, сильных и слабых сторонах своей личности.
    

1 ЭТАП. ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ О ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ.

Важнейшая задача этого этапа - помочь ребенку разобраться в своих профессиональных интересах и склонностях,

Слайд 13 2 ЭТАП. ВЫБОР УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ.
Знакомство со структурой учебных

заведений, уровнем получаемого в них образования, вступительных экзаменах. В этом Вам могут помочь информационные справочники для абитуриентов, встречи с представителями учебных заведений на профориентационных ярмарках, выставках, Дни открытых дверей, ежегодно организуемые учебными заведениями.
2 ЭТАП. ВЫБОР УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ.   Знакомство со структурой учебных заведений, уровнем получаемого в

Слайд 14 3 ЭТАП. ПОСТУПЛЕНИЕ В УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ.
Когда вся

необходимая информация собрана, шансы оценены и окончательное решение принято, начинается один из самых ответственных моментов - экзаменационная пора.
3 ЭТАП. ПОСТУПЛЕНИЕ  В УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ.    Когда вся необходимая информация собрана,

Слайд 15 ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЕЙ.
Вы должны вселять уверенность в ребенка своей абсолютной верой в

его силы, возможности и способности.
Не мешать и не пытаться активно руководить процессом подготовки.
В случае неудачи не обвинять ребенка, а совместно разобраться, в чем причина неудачи.
Важно, чтобы ребенок был уверен в том, что неудача не умаляет его человеческого достоинства, а процесс подготовки можно совершенствовать и добиваться положительного результата.
     


ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЕЙ.Вы должны вселять уверенность в ребенка своей абсолютной верой в его силы, возможности и

Слайд 16ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ

Выбор профессии – важное и ответственное дело! Выбирая профессию, нужно учитывать, в первую очередь, интересы ребенка, его склонности, способности, желания и только потом семейные традиции и интересы.
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ  ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ    Выбор профессии – важное

Слайд 17ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ
Дайте своему

ребенку право выбора
своей будущей профессии.
Обсуждайте вместе с ним возможные
«за» и «против» выбранной им
профессии.
3. Рассматривайте выбор будущей
профессии не только с позиции
материальной выгоды, но и с
позиции морального удовлетворения.


ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ  ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ Дайте своему ребенку право выбора

Слайд 18ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ
4. Учитывайте

в выборе будущей профессии личностные качества своего ребенка, которые необходимы ему в данной специальности.
5. Если возникают разногласия в выборе профессии, используйте возможность посоветоваться со специалистами-консультантами.
6. Не давите на ребенка в выборе профессии, иначе это может обернуться стойкими конфликтами.
7. Поддерживайте ребенка, чтобы его мечта сбылась.

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ  ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ 4. Учитывайте в выборе будущей профессии личностные

Слайд 19ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ
8. Если

Ваш ребенок ошибся в выборе, не корите его за это. Ошибку можно исправить.
9. Если Ваш ребенок увлекся какой-то профессией, дайте ему возможность поддерживать этот интерес с помощью литературы, занятия в кружках, секциях.
10. Помните, что дети перенимают традиции отношения к профессии своих родителей!

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ  ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ 8. Если Ваш ребенок ошибся в выборе,

Слайд 20Спасибо
за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть