МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 9
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование здоровьесберегающих технологий при подготовке фонематической стороны при подготовке ук школеоны речи
Содержание
- 1. Использование здоровьесберегающих технологий при подготовке фонематической стороны при подготовке ук школеоны речи
- 2. Методологическая основа использования здоровьесберегающих технологий при подготовке
- 3. Здоровьесберегающие образовательные технологииАртикуляционная, пальчиковая, дыхательная гимнастикаПсихогимнастика,цветотерапияФонематический анализ и синтезФонематический слухФонематические представленияФонематическое восприятиеСу-Джок терапия, сказкотерапияМузыкотерапия, логоритмика
- 4. Фонематические представления Артикуляционная, пальчиковая, дыхательная гимнастика
- 5. Фонематический анализ и синтез Су-Джок терапия
- 6. Фонематическое восприятие Логоритмика, психогимнастика
- 7. Музыкотерапия,Логоритмика:- «Поймай слог»- «Поймай звук»- «Звенит-жужжит»- «У
- 8. Слайд 8
- 9. Авторы:Черемисина Галина Александровна, учитель-логопед, тел. 89824113188, эл.
Методологическая основа использования здоровьесберегающих технологий при подготовке фонематической стороны речи к обучению в школеФонематические процессы в структуре речиЛевина Р.Е., Орфинская В. К. Гвоздев А. Н., Хватцев М.Е., Бельтюков В.И., Швачкин Н.Х., Лямина Т.М., Филичева Т.Б., Чиркина
Слайд 1
Елисеева Оксана Николаевна,
учитель-логопед, тел. 89088843931, эл. адрес: [email protected]
Использование здоровьесберегающих технологий
при подготовке фонематической стороны речи к обучению в школе
Слайд 2Методологическая основа использования здоровьесберегающих технологий при подготовке фонематической стороны речи к
обучению в школе
Фонематические процессы в структуре речи
Левина Р.Е., Орфинская В. К. Гвоздев А. Н., Хватцев М.Е., Бельтюков В.И., Швачкин Н.Х., Лямина Т.М., Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., М.Ф.Фомичева, Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутепова , Чевелева Н.А., Жукова Н.С., Лопатина Л.В.
Здоровьесберегающие технологии Смирнов Н.К., Николаева Е.И. Федорук В.И. Захарина Е.Ю. Кондратовская Н.Б. , Сафаргулина Э.И.
Методологическая основа - положения о единстве телесного, интеллектуального в структуре личности
Здоровьесберегающая технология -
это система мер, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Фонематическая сторона речи- способность различать в речевом потоке отдельные звуки речи, обеспечивающую понимание слов и их значений
Главный принцип:
«Не навреди!»
Слайд 3Здоровьесберегающие образовательные технологии
Артикуляционная,
пальчиковая, дыхательная гимнастика
Психогимнастика,
цветотерапия
Фонематический анализ и синтез
Фонематический слух
Фонематические представления
Фонематическое
восприятие
Су-Джок терапия, сказкотерапия
Музыкотерапия, логоритмика
Слайд 5Фонематический анализ и синтез Су-Джок терапия - «Камень-вата» - «Чудесный мешочек» - «Фонетические
задачи»
- «Счетоводы звуков»
Сказкотерапия
- «Сказка о веселом язычке»
- «Сказочное путешествие в страну звуков»
- «Сказочные звуки»
- «Веселая полянка звуков»
- «Бесконечная история»
Слайд 6Фонематическое восприятие
Логоритмика, психогимнастика
«Дровосеки»
«Штанга»
«Не зевай»
«Паровоз»
«Кто что слышит»
«Скульпторы звуков»
«Буквоедка»
Слайд 7Музыкотерапия,
Логоритмика:
- «Поймай слог»
- «Поймай звук»
- «Звенит-жужжит»
- «У кого хороший слух?»
-
«Какой звук чаще всего слышим?»
- «Что исчезло?»
- «Что изменилось?»
- «Ушки на макушке»
- «Что исчезло?»
- «Что изменилось?»
- «Ушки на макушке»
Фонематический слух
Слайд 9Авторы:
Черемисина Галина Александровна, учитель-логопед, тел. 89824113188, эл. адрес: [email protected]
Елисеева Оксана
Николаевна,
учитель-логопед, тел. 89088843931, эл. адрес: [email protected]
учитель-логопед, тел. 89088843931, эл. адрес: [email protected]
Использование здоровьесберегающих технологий при подготовке фонематической стороны речи к обучению в школе
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 9
