стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей.»
«Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье.»
В.А. Сухомлинский
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Доклад на тему: Сотрудничество классного руководителя с родителями в условиях реализации ФГОС НОО
Содержание
- 1. Доклад на тему: Сотрудничество классного руководителя с родителями в условиях реализации ФГОС НОО
- 2. Нормативное закрепление роли родительской общественности в жизни
- 3. ЗАДАЧИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И СЕМЬИформирование
- 4. Управляющий совет Гимназии
- 5. ЗНАКОМСТВО1. Мониторинг родительских запросов и ресурсов2. Собственный «ценностный аудит».
- 6. В Гимназии проводятся:диагностика потребностей родителей в образовательных
- 7. Рейтинг индивидуальных достижений учащихся 4 "А" класса
- 8. При активном участии родителей ведутся портфолио обучающихся
- 9. Видеоконференция в рамках участия в гимназическом союзе России
- 10. Наше творчество. День здоровья.
- 11. Экскурсии
- 12. Совместные классные часы
- 13. Проектно-исследовательская работа
- 14. ПАРТНЕРСТВОДОБРОВОЛЬНОСТЬДОЛГОВРЕМЕННОСТЬВЗАИМНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
- 15. Тесное взаимодействие учителя с родителями –
- 16. Спасибо за внимание !
Нормативное закрепление роли родительской общественности в жизни ГимназииДоговор о предоставлении общего среднего образования между общеобразовательным учреждением и родителями обучающихся. Локальные акты образовательного учреждения, обеспечивающие государственно-общественный характер управления гимназией. Иные договоры и соглашения, необходимые для жизнедеятельности образовательного
Слайд 1Сотрудничество классных руководителей с родителями в условиях реализации ФГОС НОО
«Педагогика должна
Слайд 2Нормативное закрепление роли родительской общественности в жизни Гимназии
Договор о предоставлении общего
среднего образования между общеобразовательным учреждением и родителями обучающихся.
Локальные акты образовательного учреждения, обеспечивающие государственно-общественный характер управления гимназией.
Иные договоры и соглашения, необходимые для жизнедеятельности образовательного учреждения.
Локальные акты образовательного учреждения, обеспечивающие государственно-общественный характер управления гимназией.
Иные договоры и соглашения, необходимые для жизнедеятельности образовательного учреждения.
Слайд 3ЗАДАЧИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И СЕМЬИ
формирование активной педагогической позиции родителей;
вооружение родителей
педагогическими знаниями;
активное участие родителей в воспитании детей.
активное участие родителей в воспитании детей.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ+ СЕМЬЯ
Психолого – педагогическое просвещение родителей
Вовлечение родителей в учебно -воспитательный процесс
Участие семей в управлении учебно –воспитательным процессом
Слайд 6В Гимназии проводятся:
диагностика потребностей родителей в образовательных услугах школы по подготовке
учащихся;
диагностика интересов, способностей и возможностей родителей в оказании дополнительных образовательных услуг в школе;
пропаганда успешного опыта семейного воспитания учащихся;
психологическое тестирование родителей по уровню подготовки учащихся; анкетирование при выборе внеурочной деятельности
индивидуальные собеседования, беседы с родителями на дому и на классных собраниях;
общешкольные родительские собрания и конференции
диагностика интересов, способностей и возможностей родителей в оказании дополнительных образовательных услуг в школе;
пропаганда успешного опыта семейного воспитания учащихся;
психологическое тестирование родителей по уровню подготовки учащихся; анкетирование при выборе внеурочной деятельности
индивидуальные собеседования, беседы с родителями на дому и на классных собраниях;
общешкольные родительские собрания и конференции
Слайд 15Тесное взаимодействие учителя с родителями – важное условие успешного решения
задач воспитания и обучения
зрители
помощники
участники
