Презентация, доклад на тему Диагностика и профилактика девиантного поведения

Содержание

Основные направления проведения диагностикиТри направления: меры общей диагностики (совместно с педагогами), меры специальной психологической диагностики и при необходимости направлении учащихся на профилактику к специалистам. Меры общей диагностики должны обеспечивать вовлечение всех учащихся в жизнь школы

Слайд 1Диагностика - профилактика девиантного поведения
Семинар от 6 апреля 2018 года


Диагностика - профилактика девиантного поведенияСеминар от 6 апреля 2018 года

Слайд 2Основные направления проведения диагностики
Три направления:
меры общей диагностики (совместно

с педагогами), меры специальной психологической диагностики и при необходимости направлении учащихся на профилактику к специалистам.
Меры общей диагностики должны обеспечивать вовлечение всех учащихся в жизнь школы и предупреждать их девиантное поведение.
Меры специальной психологической диагностики должны обеспечивать возможность непосредственной работы с выявленными учащимися имеющих симптомы девиантного поведения, нуждающихся в особом педагогическом внимании, и проведение с ними работы на индивидуальном уровне.
Направление девиантных учащихся на профилактику, лечение к узким специалистам (психологам, психиатрам, полицейским, наркологам и др.)
Основные направления проведения диагностикиТри направления:  меры общей диагностики (совместно с педагогами), меры специальной психологической диагностики и

Слайд 3Первое направление:
сбор информации совместно с педагогами;
психологические тесты общего назначения;

- тесты на тревожность;
- диагностика уровня
невротизации.
Первое направление: сбор информации совместно с педагогами; психологические тесты общего назначения;    - тесты на

Слайд 4Второе направление:
Специализированные психологические тесты по девиантным направлениям:
Асоциальное направление:
Аутоагрессивное (суицидальное) направление:
Сексуальные домогательства:
Бродяжничество:
Алкоголизм;

и другие.

Второе направление:Специализированные психологические тесты по девиантным направлениям:Асоциальное направление:Аутоагрессивное (суицидальное) направление:Сексуальные домогательства:Бродяжничество:Алкоголизм; и другие.

Слайд 5Третье направление.
Сотрудничество с узкими специалистами:
поликлиниками (психологи, психиатр, нарколог, сексолог и

др.):
полицейскими инспекторами;
спортивными секциями (борцовскими, боевыми);



Третье направление. Сотрудничество с узкими специалистами:поликлиниками (психологи, психиатр, нарколог, сексолог и др.): полицейскими инспекторами;спортивными секциями (борцовскими, боевыми);

Слайд 6Используемые тесты общей направленности и специализированные.
Тесты общей направленности.
«Методика диагностики склонности к

отклоняю­щемуся поведению»
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ЖЕТОКОСТИ В ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЯХ.
Диагностика уровня невротизации Л. И. Вассермана
Методика диагностики уровня школьной тревожности Филлипса;
Методика разработана в ЛВМА им. С.М. Кирова и предназначена для первоначального выделения лиц с признаками нервно-психической неустойчивости (НПУ - ПРОГНОЗ)
Анкета по выявлению трудновоспитуемых в классе

Специализированные тесты.
Методика диагностики суицидальных наклонностей «Противосуицидальная мотивация» (Ю.Р. Вагин);
Графический тест «Ваши мысли о смерти» Л.Б. Шнейдер;
ОПРОСНИК СУИЦИДАЛЬНОГО РИСКА (ОСР) (модификация Т.Н. Разуваевой);
Методика психодиагностики суицидальных намерений (ПСН - «В». Предназначена для тестируемых до 18 лет);
Диагностика «Суицидальные Реакции-45» (П.И. Юнацкевич);
Уровни суицидального риска (В.С. Ефремов)
Выявление суицидального риска у детей (А.А. Кучер, В.П. Костюкевич)
Тематический апперцептивный тест (четыре фотографии) (для индивидуальной работы с суицидентом или человеком, контактирующим с ним)
Шкала намерения суицидов (А.Т. Бек) ;
Патохарактерологический диагностический опросник для подростков





Используемые тесты общей направленности и специализированные.Тесты общей направленности.«Методика диагностики склонности к отклоняю­щемуся поведению»ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ЖЕТОКОСТИ В ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ

Слайд 7Методика «Социография» (потребность, основа и содержание методики).
Потребностью является: новые способы выявление

психологической информации о субъекте исследовании, а также новых приёмов интерпретации этой информации;

Основа методики является: социометрия (Морено), проективный метод исследования и игра;

Содержание методики: (в процессе разработки)

Методика «Социография»  (потребность, основа и содержание методики).Потребностью является: новые способы выявление психологической информации о субъекте исследовании,

Слайд 19Гражданский кодекс Республики Казахстан
Статья 145. Право на собственное изображение
1. Никто не имеет право

использовать изображение какого-либо лица без его согласия, а в случае смерти - без согласия наследников.
2. Опубликование, воспроизведение и распространение изобразительного произведения (картина, фотография, кинофильм и другие), в котором изображено другое лицо, допускается лишь с согласия изображенного, а после его смерти с согласия его детей и пережившего супруга. Такого согласия не требуется, если это установлено законодательными актами, либо изображенное лицо позировало за плату.
(Ребёнок опубликовал – папа Выплатил 200 000 тенге - по суду)

Гражданский кодекс Республики КазахстанСтатья 145. Право на собственное изображение1. Никто не имеет право использовать изображение какого-либо лица без его

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть