Презентация, доклад по химии Металлы для 9 класса

причины
Всему, что совершается
на свете
У. Шекспир

автомобилей, камни мостовой превращаются в труху, растения начинают чахнуть. Впрочем, человек бы этого не заметил, т.к., лишившись 3 г этого металла, он бы моментально умер» - Отсутствие какого металла так описал академик А.Е.Ферсман?

верно и полностью, но часть задания выполнена с помощью одноклассников;
«3» - во всех остальных случаях, если задание не выполнено.

галенита PbS.
2 группа - Как можно получить Fe из FeS2? Запишите уравнения реакций.
3 группа - Предложите технологическую цепочку производства меди из CuS.

тремя способами. Реакции замещения рассмотрите с позиций окисления -восстановления.
2 группа – Проведите реакции, подтверждающие качественный состав сульфата железа (II). Запишите уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.
3 группа – Поразмыслите над воображаемой ситуацией: все металлы превратились в золото. Задача: представьте, что такая ситуация всё таки произошла, и опишите её последствия для человечества. Результат в произвольной форме: презентация, рисунок, описание в любой виде.

в Моравском музее г. Бруно появился новый экспонат – небольшой топор, относящийся к раннему средневековью. Масса топора – 6 кг. Оказалось, что в отличие от других железных изделий, найденных при раскопках, топор изготовлен из природно-легированного железа, содержащего 2,8% никеля и 0,6% кобальта. Такой состав свидетельствует о небесном происхождении материала. Сколько килограммов железа в этом топоре?

бирюзы.
Более 100 назад Н.Г.Чернышевский сказал, что этому металлу суждено великое будущее. Он оказался провидцем. В XX веке этот металл стал основой многих конструкционных материалов.
Историк Плиний Старший утверждает, что некий ювелир преподнёс императору Тиберию легкую серебристую чашу из неизвестного металла. Император велел убить мастера, т.к. побоялся, что обесценится его золото и серебро. О каком металле идёт речь?
Этот металл в России долгое время назывался «глиний».
Химический элемент – «крылатый металл».
 

3 группа –

приготовили раствор медного купороса для опрыскивания растений, вскоре прохудился. Объясните причину разрушения стенок бака.
 

делал).