Б.Паскаль.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок геометрии в 7 классе
Содержание
- 1. Урок геометрии в 7 классе
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. «Величие человека в его способностимыслить.» Б.Паскаль.
- 9. Схема:Если А(условие), то Б(заключение). Пример:Если углы вертикальные,то они равны.
- 10. 1) В равностороннем треугольнике все
- 11. Прямая теорема:Если А, то В.Обратная теорема:Если В, то А.
- 12. 1) Вертикальные углы равны.2) В любом равностороннем
- 13. Вертикальные углы равны.Доказать: 1= 3 Доказательство:1423значит,
- 14. Метод от противного1) Делаем предположение, противоре-
- 15. Исследуем,рассуждаем,доказываем…
- 16. Докажите методом от противного, чтоесли углы не равны,то они не вертикальные.
- 17. Докажите методом от противного, что два смежных угла не могут быть оба тупыми.
- 18. Докажите методом от противного,что если в школе500
- 19. Докажите методом от противного,что во всяком треугольникепротив бóльшего углалежит бóльшая сторона.
- 20. Докажите методом от противного, что если при
- 21. Математическийсофизм
- 22. Докажем, что 2 · 2 = 54
- 23. Докажем, что 2=1.
- 24. Докажем, что 5 = 635 + 10
- 25. Спасибоза урок!
«Величие человека в его способностимыслить.» Б.Паскаль.
Слайд 101) В равностороннем треугольнике все
углы равны.
2) Треугольник равнобедренный,
если два его угла равны.
3) Углы при основании
равнобедренного треугольника
равны.
Задание: выделить
условие и заключение.
Слайд 121) Вертикальные углы равны.
2) В любом равностороннем
треугольнике все углы
равны.
3) Любой равносторонний
треугольник равнобедренный.
Сформулировать обратное утверждение
и исследовать, верно ли оно.
Слайд 14Метод от противного
1) Делаем предположение, противоре-
чащее тому, что требуется
доказать.
2) Выясняем, что получается из сделан-
ного предположения на основании
известных аксиом, свойств, теорем.
3) Устанавливаем противоречие между
тем, что известно по условию или из
ранее изученных аксиом, теорем.
4) Делаем вывод: предположение
неверно, а верно то, что требовалось
доказать.
Слайд 18
Докажите
методом от противного,
что если в школе
500 учеников,
то хотя бы
у двух учеников
совпадают дни рождения.
совпадают дни рождения.
Слайд 19
Докажите
методом от противного,
что во всяком треугольнике
против бóльшего угла
лежит бóльшая сторона.
Слайд 20Докажите
методом от противного,
что если при пересечении
двух прямых секущей
накрест лежащие углы равны,
то прямые параллельны.
то прямые параллельны.
