Автор учитель математики
Цаплина Наталья Михайловна
МОАУ СОШ № 1 г. Свободного Амурской обл.
2016г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок геометрии в 7 классе
Содержание
- 1. Урок геометрии в 7 классе
- 2. ЦЕЛИ УРОКА:повторить основные темы, изучаемые в 7
- 3. №1 Архимед№2 Пифагор№3 Евклид№4 ФермаПьер№5 ЭйлерЛеонард№6 ДекартРене
- 4. Сколько всего треугольников можно обнаружить на рисунке?1) 122) 8;3 ) 5;4) 10.
- 5. Какие из перечисленных терминов являются основными аксиометрическими понятиями? 4) угол.1) точка; 2) треугольник;3) прямая;
- 6. Слайд 6
- 7. Сколько пар равных треугольников на рисунке? 1;2;3;4;5;6.
- 8. Найдите сумму внутренних углов пятиугольника 1) 540;2) 450;3) 480;4) 630;5) 360; 6) 720.
- 9. Дано: АВС треугольник,
- 10. Какие из перечисленных слов не являются математическими определениями? 1)аксиома;2) треугольник;3) теорема; 4) учебник;5)круг; 6) угол.
- 11. «Придумай задачу». Угол С в два раза больше угла А.С В А K
- 12. «Математическое буриме».Называется математический термин, участник дает его
- 13. Итог урока Подсчитываются очки и «звезды»,
- 14. Спасибо за активную работу на уроке!
- 15. Используемая литература:1) П.И. Алтынов Тесты Геометрия 7-9
ЦЕЛИ УРОКА:повторить основные темы, изучаемые в 7 классе;развивать у учащихся внимательность, логическое мышление;учить собранности, умению ценить учебное время.
Слайд 1 Урок геометрии 7 класс
Решение задач на повторение.
Слайд 2ЦЕЛИ УРОКА:
повторить основные темы, изучаемые в 7 классе;
развивать у учащихся внимательность,
логическое мышление;
учить собранности, умению ценить учебное время.
учить собранности, умению ценить учебное время.
Слайд 5Какие из перечисленных терминов являются основными аксиометрическими понятиями?
4) угол.
1) точка;
2) треугольник;
3) прямая;
Слайд 6 Один из смежных углов в 1,5 раза больше другого. Найдите эти углы. 1)
80; 2) 72; 3) 120; 4) 108; 5) 60; 6) 36.
В
А
С
D
72
108
Слайд 9 Дано: АВС треугольник, АВ=ВС, периметр равен 41см. АВ
меньше АС на 3,5 см. Найдите АС.
А
В
С
1)17,5;
2) 16;
3) 15;
4) 12,5;
5) 18;
6) 21.
Слайд 10 Какие из перечисленных слов не являются математическими определениями?
1)аксиома;
2) треугольник;
3)
теорема;
4) учебник;
5)круг;
6) угол.
4) учебник;
5)круг;
6) угол.
Слайд 12«Математическое буриме».
Называется математический термин, участник дает его определение, и называет свой
термин на букву, которой оканчивается предыдущий термин, побеждает тот, кто правильно даст определения и вспомнит больше терминов
Слайд 13Итог урока
Подсчитываются очки и «звезды», ставятся оценки. При равном
количестве очков побеждает та команда, у которой больше «звезд».
Слайд 15Используемая литература:
1) П.И. Алтынов Тесты Геометрия 7-9 классы. Дрофа 2002г.
2)Большая энциклопедия
Кирилла и Мефодия, версия 2006г
3)П. Р. Оникул Учебное пособие для учителя математики. Союз С- Петербург 1999г.
3)П. Р. Оникул Учебное пособие для учителя математики. Союз С- Петербург 1999г.
