Презентация, доклад викторина по истории геометрии 7-11 класс

Содержание

1 заданиеКто, по преданию, из великих геометров древности сказал вражескому солдату, пришедшему его убить: «Не тронь моих кругов»?

Слайд 1Викторина по истории геометрии
(для учащихся 7-11 классов)

Викторина по истории геометрии(для учащихся 7-11 классов)

Слайд 21 задание
Кто, по преданию, из великих геометров древности сказал вражескому солдату,

пришедшему его убить: «Не тронь моих кругов»?
1 заданиеКто, по преданию, из великих геометров древности сказал вражескому солдату, пришедшему его убить: «Не тронь моих

Слайд 3Ответ 1
Архимед, погибший при захвате римлянами его родного города Сиракузы в

то время, когда пришел римский солдат. По преданию, Архимед был увлечен решением геометрической задачи, чертеж которой был выполнен на песке. Солдат, убивший Архимеда, или не знал о приказе военачальника сохранить жизнь Архимеду, или не узнал Архимеда. Впоследствии этот солдат был наказан, а семья Архимеда была окружена почестями.
Ответ 1Архимед, погибший при захвате римлянами его родного города Сиракузы в то время, когда пришел римский солдат.

Слайд 42 задание
Какая книга лежит в основе большинства школьных учебников по геометрии?

Кто её автор?
2 заданиеКакая книга лежит в основе большинства школьных учебников по геометрии? Кто её автор?

Слайд 5Ответ 2
«Начала» Евклида, написанные в 6 веке до н.э.

Ответ 2«Начала» Евклида, написанные в 6 веке до н.э.

Слайд 63 задание
На каком здании были начертаны слова: « Да не войдет

сюда не искусившийся в геометрии!»
3 заданиеНа каком здании были начертаны слова: « Да не войдет сюда не искусившийся в геометрии!»

Слайд 7Ответ
По преданию, эти слова были написаны у входа в Академию Платона

(429-348 гг. до н.э.), чрезвычайно ценившего математику и способствовавшего его развитию. «Академией» называлась философская научная школа, основанная Платоном в 6 веке до н.э. близ Афин, в садах, посвященных памяти героя Академа.
ОтветПо преданию, эти слова были написаны у входа в Академию Платона (429-348 гг. до н.э.), чрезвычайно ценившего

Слайд 84 задание
Что, по преданию, завещал высечь на своем надгробном камне Архимед?


4 заданиеЧто, по преданию, завещал высечь на своем надгробном камне Архимед?

Слайд 9Ответ
Архимед завещал высечь чертеж к теореме о свойствах шара и цилиндра.

Он установил, что объем шара равен удвоенному объему конуса с радиусом основания, равным радиусу шара, и высотой, равной диаметру шара или 2/3 объема цилиндра с таким же радиусом основания и такою же высотой. Эти три тела с данным соотношением называют «телами Архимеда». Римский военачальник Марцелл исполнил желание ученого, воздвигнув в его честь гробницу, на которой был изображен шар, вписанный в цилиндр.
ОтветАрхимед завещал высечь чертеж к теореме о свойствах шара и цилиндра. Он установил, что объем шара равен

Слайд 105 задание
Кто автор слов «В геометрии нет особых путей для царей!»?

В связи с чем они были произнесены?
5 заданиеКто автор слов «В геометрии нет особых путей для царей!»? В связи с чем они были

Слайд 11Ответ
Автор этих слов – Евклид. Он произнес их Птоломею, спросившему у

Евклида однажды, нет ли в геометрии более краткого пути, чем его «Начала».
ОтветАвтор этих слов – Евклид. Он произнес их Птоломею, спросившему у Евклида однажды, нет ли в геометрии

Слайд 126 задание
Кто является создателем первой неевклидовой геометрии? Когда и где она

впервые была изложена?
6 заданиеКто является создателем первой неевклидовой геометрии? Когда и где она впервые была изложена?

Слайд 13Ответ
Н.И. Лобачевский (1792-1856). На заседании физико-математического факультета Казанского университета 11(23) февраля

1826 г. Лобачевский сделал доклад об основах геометрии.

ОтветН.И. Лобачевский (1792-1856). На заседании физико-математического факультета Казанского университета 11(23) февраля 1826 г. Лобачевский сделал доклад об

Слайд 147 задание
Кто является основоположником аналитической геометрии, являющейся соединением алгебры с геометрией?

7 заданиеКто является основоположником аналитической геометрии, являющейся соединением алгебры с геометрией?

Слайд 15Ответ
Рене Декарт (1596-1650), французский философ и математик

ОтветРене Декарт (1596-1650), французский философ и математик

Слайд 168 задание
Кто является создателем современной аксиоматики геометрии Евклида?

8 заданиеКто является создателем современной аксиоматики геометрии Евклида?

Слайд 17Ответ
Д. Гильберт (1862-1943), немецкий математик.

ОтветД. Гильберт (1862-1943), немецкий математик.

Слайд 189 задание
Кто ввел термины «абсцисса», «ордината», «координата»?

9 заданиеКто ввел термины «абсцисса», «ордината», «координата»?

Слайд 19Ответ
Лейбниц ввел понятия «абсцисса» в 1665 г., «ордината» - в 1684

г., «координата» - 1692 г.
ОтветЛейбниц ввел понятия «абсцисса» в 1665 г., «ордината» - в 1684 г., «координата» - 1692 г.

Слайд 2010 задание
Кто является автором самого первого учебника геометрии? Он же является

однофамильцем известного греческого медика.
10 заданиеКто является автором самого первого учебника геометрии? Он же является однофамильцем известного греческого медика.

Слайд 21Ответ
Гиппократ

ОтветГиппократ

Слайд 2211 задание
Этот ученый больше известен своими открытиями в алгебре, тем не

менее, на своем надгробном памятнике он завещал выгравировать правильный 17-угольник, вписанный в круг. О каком ученом идет речь?
11 заданиеЭтот ученый больше известен своими открытиями в алгебре, тем не менее, на своем надгробном памятнике он

Слайд 23Ответ
О Карле Фридрихе Гауссе – немецком математике

ОтветО Карле Фридрихе Гауссе – немецком математике

Слайд 2412 задание
Назовите фамилию древнегреческого ученого, предложившего формулу для нахождения площади треугольника

по трем сторонам.
12 заданиеНазовите фамилию древнегреческого ученого, предложившего формулу для нахождения площади треугольника по трем сторонам.

Слайд 25Ответ
Герон

ОтветГерон

Слайд 2613 задание
По учебникам этого российского математика учились, возможно, ваши бабушки и

дедушки, а уж прабабушки и прадедушки точно. В 2002 г. Исполнилось 150 лет со дня его рождения. Как фамилия этого ученого?
13 заданиеПо учебникам этого российского математика учились, возможно, ваши бабушки и дедушки, а уж прабабушки и прадедушки

Слайд 27Ответ
Киселев Андрей Петрович

ОтветКиселев Андрей Петрович

Слайд 2814 задание
Кто ввел термины «анализ» и «синтез»?

14 заданиеКто ввел термины «анализ» и «синтез»?

Слайд 29Ответ
Платон – древнегреческий философ

ОтветПлатон – древнегреческий философ

Слайд 30Загадки
1.Одно яйцо варится 4 минуты. За сколько сварится 5 яиц?
2.У

табуретки 4 угла. Один отпилили, сколько осталось?
3.Когда в пустом кармане, что-нибудь бывает?
4.Когда чёрной кошке легче войти в дверь?
5.На что больше походит половина апельсина?
6.Отчего петух, когда поёт, закрывает глаза?
7.Сидит человек, а вы не можете сесть на его место, даже, если он встанет и уйдёт. Где он сидит?
8.Кто два раза родится, а один умирает?
Загадки 1.Одно яйцо варится 4 минуты. За сколько сварится 5 яиц? 2.У табуретки 4 угла. Один отпилили,

Слайд 31Литература:
1. Альхова З.Н., Макеева А.В. Внеклассная работа по математике. Саратов: Лицей,

2003.
Балк М.Б., Балк Г.Д. Математика после уроков. М.: Просвещение, 1971.
Внеклассная работа: Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы / авт.-сост. А.Н. Павлов. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.
Внеклассная работа по математике в средней школе. Учебно-методическое пособие / под ред. В.В. Сухорукова. Балашово, 1994.
Фрадков А.В. Внеклассная работа по математике. 5-11 классы. М.: Айрис-пресс, 2008.
Шуба М.Ю. Занимательные задания в обучении математики. М.: Просвещение, 1994.
Литература:1. Альхова З.Н., Макеева А.В. Внеклассная работа по математике. Саратов: Лицей, 2003.Балк М.Б., Балк Г.Д. Математика после

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть