Презентация, доклад урока геометрии по теме Смежные углы

урока:

вертикальных углов;
2) Совершенствовать навыки решения геометрических задач;

Цель урока:

В каких единицах измеряются углы?
4) Какие виды углов вы знаете?
5) Какие углы называются смежными?
6) Сформулируйте свойство смежных углов.
7) Какие углы называются вертикальными?
8) Сформулируйте свойство вертикальных углов.
9) Сколько пар смежных и вертикальных углов может получиться при пересечении двух прямых?
10) Какие прямые называются перпендикулярными?

Ответьте на вопросы:

Г. Галилей

следы самолётов

Рамка для фотографии
и её подставка

Смежные углы в природе и быту человека

чертежу

10

2)

Найти величины всех неизвестных углов, образовавшихся при пересечении прямых

Найдите остальные неразвёрнутые углы.

2) Найдите величины смежных углов, если один из них в 2 раза больше другого.

Решаем вместе:

1000. Смежные ли эти углы?
3) Угол, смежный с углом в 1200 является острым.
4) Могут ли два смежных угла быть тупыми?
5) Один из углов , образованных при пересечении двух прямых равен 850. Могут ли прямые быть перпендикулярными?
6) Может ли при пересечении двух прямых образоваться четыре прямых угла?
7) Если два различных тупых угла имеют общую сторону, то эти углы смежные.
8) Сумма двух углов, образованных при пересечении двух прямых, равна 1800. Эти углы могут быть смежными?
9) А эти углы могут быть вертикальными?
10) Угол, смежный с углом 520 является острым.
11) Вертикальные углы имеют одинаковую градусную меру.

Будьте внимательны!

транспортир

вертикальные

развёрнутый

отрезок

2) Прямые, которые пересекаются под прямым углом

3) углы, имеющие общую сторону, а другие стороны являются дополнительными полупрямыми

4) Геометрическая фигура, состоящая из двух лучей с общим началом

5) часть развёрнутого угла

6) угол, равный 900

7) части, на которые точка делит любую прямую

8) углы, стороны которых являются дополнительными полупрямыми

9) угол, равный 1800

10) Инструмент для измерения углов

11) Часть прямой, ограниченная двумя точками

Кроссворд

т

р

т

е

у

г

о

л

ь

н

и

к

контрольной работе.

над… 3)Трудным для меня было…

Итог урока

вырос в городе Милете (древнейшем греческом центре в Малой Азии), поэтому его и называют Фалесом Милетским. Его считают первым из семи великих мудрецов древности — основателей греческой культуры и науки. В 585 до н.э. предсказал солнечное затмение, измерил высоту египетских пирамид по их тени. Фалесу принадлежит заслуга в определении времени солнцестояний и равноденствий, в установлении продолжительности года в 365 дней, открытие факта движения Солнца по отношению к звездам. Он также имеет заслуги в области создания научной математики