Малкова Анастасия и Русалеева Юлия
Руководитель проекта: Баринова Л.Л
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проекта по геометрии Равенство треугольников(9 класс)
Содержание
- 1. Презентация проекта по геометрии Равенство треугольников(9 класс)
- 2. ВведениеВ старших классах каждый школьникИзучает треугольник.Три каких-то уголка,А работы –на века.
- 3. Цель проектаПриобрести опыт в решении задач о равенстве треугольников и найти новые признаки их равенства
- 4. Задачи проектаРешить 50 задач о равенстве треугольников
- 5. Треугольники
- 6. Признаки треугольника
- 7. Задача №1Если две стороны и медиана, заключенная
- 8. Задача №2Если угол, сторона, прилежащая к этому
- 9. Задача №3Если угол, сторона, прилежащая к этому
- 10. Задача №4Два треугольника равны, если две стороны
- 11. Задача №5Если сторона и две высоты, опущенные
- 12. Задача №6Если угол, сторона, прилежащая к этому
- 13. Заключение
- 14. Спасибо за внимание!
- 15. Список использованной литературыИ. Смирнова, В. Смирнов «50
ВведениеВ старших классах каждый школьникИзучает треугольник.Три каких-то уголка,А работы –на века.
Слайд 2Введение
В старших классах каждый школьник
Изучает треугольник.
Три каких-то уголка,
А работы –на века.
Слайд 3Цель проекта
Приобрести опыт в решении задач о равенстве треугольников и найти
новые признаки их равенства
Слайд 4Задачи проекта
Решить 50 задач о равенстве треугольников и предложить прорешать наиболее
интересные одноклассникам
Проанализировать решение учащихся и выбрать самые лучшие.
Проанализировать решение учащихся и выбрать самые лучшие.
Слайд 7Задача №1
Если две стороны и медиана, заключенная между ними, одного треугольника
соответственно равны двум сторонам и медиане другого треугольника, то такие треугольники равны.
Слайд 8Задача №2
Если угол, сторона, прилежащая к этому углу, и медиана, проведенная
к этой стороне, одного треугольника соответственно равны углу, стороне и медиане другого треугольника, то такие треугольники равны.
Слайд 9Задача №3
Если угол, сторона, прилежащая к этому углу, и биссектриса, проведенная
из вершины этого угла, одного треугольника соответственно равны углу, стороне и биссектрисе другого треугольника, то такие треугольники равны.
Слайд 10Задача №4
Два треугольника равны, если две стороны и угол одного треугольника
соответственно равны двум сторонам и углу другого треугольника
Слайд 11Задача №5
Если сторона и две высоты, опущенные на две другие стороны,
одного треугольника соответственно равны стороне и двум высотам другого треугольника, то такие треугольники равны.
Слайд 12Задача №6
Если угол, сторона, прилежащая к этому углу, и высота, опущенная
на другую сторону, прилежащая к данному углу, одного треугольника соответственно равны углу, высоте, стороне другого треугольника, то такие треугольники равны.
Слайд 15Список использованной литературы
И. Смирнова, В. Смирнов «50 задач о равенстве треугольников»
http://www.univer.omsk.su/omsk/Edu/Rusanova/triangls.htm
Атанасян
Л.С, Бутузов В.Ф, Кадомцев С.Б, Позняк Э.Г, Юдина И.И «Геометрия 7-9 класс»
http://www.bymath.net/studyguide/geo/sec/geo7.htm
http://www.bymath.net/studyguide/geo/sec/geo7.htm
