Тақырыбы: Квадрат теңдеулердің түбірін табу
Сыныбы: 8 «А»
Пән мұғалімі: Асарова Б.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Квадрат теңдеулердің түбірін табу
Содержание
- 1. Презентация по математике Квадрат теңдеулердің түбірін табу
- 2. Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеулердің түбірлеріСабақтың мақсаттары:Білімділік: Оқушылардың
- 3. І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру,
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Қайталау айнасы
- 7. Толымсыз квадрат теңдеу дегеніміз не?
- 8. Слайд 8
- 9. Кім жылдам?
- 10. Логикамыз қалай?
- 11. Қазақстан тәуелсіздігіне 25 жыл. Қазақстан халықтарының саны
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеулердің түбірлеріСабақтың мақсаттары:Білімділік: Оқушылардың квадрат теңдеудің анықтамасы мен толымсыз квадрат теңдеулерді шешу жолдары жөніндегі алған білімдерін тереңдету.Дамытушылық: Ой-өрісін дамыту, ойлау қабілетін арттыру, теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа
Слайд 2Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеулердің түбірлері
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Оқушылардың квадрат теңдеудің анықтамасы мен
толымсыз квадрат теңдеулерді шешу жолдары жөніндегі алған білімдерін тереңдету.
Дамытушылық: Ой-өрісін дамыту, ойлау қабілетін арттыру, теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа баулу, ұжымдық ауызбіршілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Қайталау сабақ
Сабақтың әдісі: Топпен жұмыс, өз бетінше жұмыс.
Дамытушылық: Ой-өрісін дамыту, ойлау қабілетін арттыру, теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа баулу, ұжымдық ауызбіршілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Қайталау сабақ
Сабақтың әдісі: Топпен жұмыс, өз бетінше жұмыс.
Слайд 3І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, үш топқа бөліп отырғызу,
назарын сабаққа аудару, сабақтың мақсат міндеттерін еске түсіру.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Өткенге шолу.
ІУ. Қорытынды:
Бағалау.
Үйге тапсырма беру.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Өткенге шолу.
ІУ. Қорытынды:
Бағалау.
Үйге тапсырма беру.
Сабақтың барысы:
Слайд 11Қазақстан тәуелсіздігіне 25 жыл. Қазақстан халықтарының саны 16,3 млн. адамды құрайды.
Қазақтардан басқа ұлттар 43% құрайды. Қазақстандағы қазақтар саны қанша?
