Презентация, доклад по математике для 9 класса на тему: Решение устных задач на уроках математики при подготовке к ОГЭ

«Молодёжненская школа №2»

d1d2

S=a2

m2 – 2mn + n2
5. 9 - 6х + х2
6. 16a2 – 8a + 1
7. (4 – z)(4 +z)

1. 16 – z2
2. a2 – 2ab + b2
3. (m - n)2
4. (4a - 1)2
5. (3 – b)(3 + b)
6. (3 – х)2
7. a2 + 2ab + b2

радиуса R равна 2πR2.

3)Если вписанный угол равен 72°, то центральный угол, опирающийся на ту же дугу окружности, равен 36°.

4) Если дуга окружности составляет 82°, то вписанный угол, опирающийся на эту дугу окружности, равен 41°.

5) Если радиусы двух окружностей равны 3 и 5, а расстояние между их центрами равно 1, то эти окружности пересекаются.

Ответ: 4

1)Около любого ромба можно описать окружность.

2) Около любой трапеции можно описать окружность.

3) Если сумма двух противоположных углов четырехугольника равна 90°, около этого четырехугольника можно описать окружность.

4) Противоположные углы параллелограмма равны.

5) Если один из углов вписанного в окружность четырехугольника равен 70°, то противоположный ему угол четырехугольника равен 110°.

Ответ: 4 5

двух противоположных углов вписанного в окружность четырехугольника равна 90°.

3) Если диагонали параллелограмма делят его углы пополам, то этот параллелограмм – ромб.

4) Если один из углов, прилежащих к стороне параллелограмма, равен 45°, то другой угол, прилежащий к той же стороне, равен 45°.

5) В любой ромб можно вписать окружность.

Ответ: 1 3 5

1) Сумма углов прямоугольного треугольника равна 90°.

2) Любые два прямоугольных треугольника подобны.

3) Если катет и острый угол одного прямоугольного треугольника соответственно равны катету и острому углу другого прямоугольного треугольника, то такие треугольники равны.

4) Если три стороны одного треугольника соответственно равны трем сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны.

5) Если три стороны одного треугольника соответственно равны трем сторонам другого треугольника, то такие треугольники подобны.

Ответ: 3 4