- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике для 7 класса Равные треугольники
Содержание
- 1. Презентация по математике для 7 класса Равные треугольники
- 2. Цели урока Ввести понятие треугольника и его
- 3. Ход урока 1. Организационный момент .2.Актуализация знаний.3. Объяснение нового материала.4. Закрепление.5. Домашнее задание.
- 4. Отметим три точки не лежащие на одной
- 5. Вершины треугольника –точки А, В, С.Стороны треугольника
- 6. Слайд 6
- 7. Треугольник называется прямоугольным , если у него один угол прямой .
- 8. Треугольник называется тупоугольным, если у него один угол тупой .
- 9. Треугольник называется остроугольным, если у него все углы острые .
- 10. Слайд 10
- 11. Треугольник у которого все стороны разные называется разносторонним. АВ < АС < ВСАВС
- 12. Треугольник у которого две стороны равны называется равнобедренным . АВ = ВСАВС
- 13. Треугольник у которого все стороны равны называется равносторонним. АВ = АС = ВСАВС
- 14. Задание Назовите стороны, лежащие против углов M,
- 15. Периметр треугольника равен сумме длин всех сторон . Р = АВ + ВС + АС
- 16. Задача Периметр треугольника равен 65 см. одна
- 17. Треугольники называются равными , если они при наложении совпадают. АВСРМО===
- 18. Если два треугольника равны, то стороны и
- 19. Задача Треугольники АВС и MNP равны ,
- 20. Домашнее заданиеПараграф 1, пункт 14 читать и учить определения . № 90, № 91.
Слайд 2Цели урока
Ввести понятие треугольника и его элементов
Ввести понятие периметра
Ввести понятие равных треугольников
Классификация треугольников
Учить оформлять и решать задачи
Слайд 3Ход урока
1. Организационный момент .
2.Актуализация знаний.
3. Объяснение нового материала.
4. Закрепление.
5.
Слайд 4Отметим три точки не лежащие на одной прямой.
Соединим
Получим геометрическую фигуру, которая называется треугольником.
Слайд 5Вершины треугольника –точки А, В, С.
Стороны треугольника –отрезки АВ , ВС,
Углы треугольника –
А
в
с
Такой треугольник обозначают -
Слайд 14Задание
Назовите стороны, лежащие против углов M, N, P .
Назовите углы
лежащие против сторон MN, NP, MP .
Назовите стороны , прилежащие к углам
M, N, P .
Назовите углы , прилежащие к сторонам MN, NP, MP.
P
N
M
Слайд 16Задача
Периметр треугольника равен 65 см. одна из сторон 15 см.
С
В
А
Решение:
Пусть АВ = х см, тогда сторона ВС = х -12см . Так как Р = АВ + ВС + АС и
Р = 65 см, то составляем и решаем уравнение
х + х – 12 + 15 = 65
2х + 3 = 65
2х = 65 – 3
2х = 62
х = 62 : 2
х = 31
Значит , АВ = 31 см, ВС = 31 – 12 = 19 см.
Ответ : АВ = 31 см, ВС = 19 см.
Слайд 18Если два треугольника равны, то стороны и углы одного треугольника соответственно
В равных треугольниках против соответственно равных сторон лежат равные углы.
И против равных углов лежат равные стороны
Слайд 19Задача
Треугольники АВС и MNP равны , причём угол А равен
С
В
А
P
N
M
