- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по геометрии на тему Теорема о площади треугольника (9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по геометрии на тему Теорема о площади треугольника (9 класс)
- 2. АВСBC=AC=АВ sin AAB cos A
- 3. 1 ряд2 ряд3 рядТеоремаплощадьтреугольникоаплощади11.12.13Классная работа.Цель урока: 1. Доказать теорему 2. Вывести формулу 3. Вывести следствия из неё
- 4. Найти площадь треугольника:620 10
- 5. Цель урока: 1. Доказать теорему 2. Вывести формулу
- 6. ТеоремаПлощадь треугольника равна половине произведения двухего сторон
- 7. ТреугольникПараллелограмм
- 8. Цель урока: 1. Доказать теорему 2. Вывести формулу
- 9. Рефлексия- Что нового узнали?- В чём недостатки?-
- 10. Спасибо за урок!!!
АВСBC=AC=АВ sin AAB cos A
Слайд 31 ряд
2 ряд
3 ряд
Теорема
площадь
треугольник
о
а
площади
11.12.13
Классная работа.
Цель урока: 1. Доказать теорему
2. Вывести формулу
3.
Вывести следствия из неё
Слайд 5Цель урока: 1. Доказать теорему
2. Вывести формулу через смежные стороны и
угол между ними
3. Вывести следствия из неё
3. Вывести следствия из неё
Слайд 6Теорема
Площадь треугольника равна половине произведения двух
его сторон на синус угла между
ними:
Следствие 1: площадь равностороннего
треугольника вычисляется по формуле:
Следствие 1: площадь параллелограмма
равна произведению двух его сторон на синус угла
между ними:
Слайд 8Цель урока: 1. Доказать теорему
2. Вывести формулу через смежные стороны и
угол между ними
3. Вывести следствия из неё
3. Вывести следствия из неё
V
V
V
Слайд 9Рефлексия
- Что нового узнали?
- В чём недостатки?
- Где и как можно
применить?
- Какие возникают чувства?
- Почему это стоит делать?
- Хочу похвалить
