Путь размышления – это путь самый благородный;
Путь подражания – это путь самый легкий;
Путь опыта – это путь самый горький.
(китайский философ и мудрец Конфуций)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по геометрии на тему Объем конуса (11 класс)
Содержание
- 1. Презентация по геометрии на тему Объем конуса (11 класс)
- 2. Плохое
- 3. Проверка домашнего задания:
- 4. ОБЪЕМ КОНУС Анаграмма ОСЬСЕЧЕНИЕОБРАЗУЮЩАЯОБРУЮЩАЗАЯ
- 5. Объем конусаТема урока:
- 6. Цели урокапознакомиться с формулами нахождения объема конуса; научиться, применяя данные формулы, решать задачи
- 7. Конус
- 8. Слайд 8
- 9. Устные задания
- 10. (шарик с правильным ответом улетит в воздух!)Найдите объем конуса, если:
- 11. Найдите объем конуса, если его образующая равна
- 12. Одна голова хорошо, а две лучше.Семь раз
- 13. Ответы:
- 14. Работа волонтеров
- 15. Физкультминутка
- 16. Оценивание Две звезды, одно желание
- 17. Тестирование
- 18. Ключи
- 19. *Домашнее задание Всем: №27, 30, стр. 85-86Алиновой
- 20. *ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА Что знали? Что узнали? Что хотим узнать?
- 21. Оцените как вы усвоили новую тему (Яблоневое дерево).
- 22. Урок окончен! До свидания!
Плохое Среднее ХорошееКАКОЕ ВАШЕ НАСТРОЕНИЕ НА НАЧАЛО УРОКА?
Слайд 6Цели урока
познакомиться с формулами нахождения объема конуса; научиться, применяя данные формулы,
решать задачи
Слайд 11Найдите объем конуса, если его образующая равна 10 см, а диаметр
основания 12 см.
РЕШИТЬ У ДОСКИ
Слайд 12Одна голова хорошо, а две лучше.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Не
имей сто рублей, а имей сто друзей!
Закончите пословицы и решите задачи,
которые они скрывают
1-группа 2-группа 3-группа
Работа в группах
Слайд 19*
Домашнее задание
Всем: №27, 30, стр. 85-86
Алиновой Ж., Байбусновой К., Байбусиновой
Н.: составить задачи на нахождение объема конуса
