Л.С.Атанасян Геометрия 7 класс
Методическая разработка Захаровой О. Н.
Филиал НВМУ (Владивостокское ПКУ), г. Владивосток.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Сумма углов треугольника (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку Сумма углов треугольника (7 класс)
- 2. «Высшее назначение математики…состоит в том,
- 3. вы должны понимать, работа в группе –
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Часто знает и дошкольник,Что такое треугольник.А уж
- 8. Почему важен эксперимент? Очень часто ученые
- 9. Слайд 9
- 10. Из истории математики Доказательство теоремы
- 11. Сумма углов треугольника равна 1800. АВСаДано: ∆АВС.Доказать:
- 12. Существует треугольник с углами 460, 1100, 140 ?
- 13. Самостоятельная работа16001 =?15401 =?112002501 =?30015001 =?1300121 =?2 =?1 =?2 =?30012
- 14. с/п
- 15. Слайд 15
- 16. Спасибо за урок
«Высшее назначение математики…состоит в том, чтобы находить скрытый порядок в хаосе, который нас окружает» Н. Винер (учёный, выдающийся математик и философ, основоположник теории искусственного
Слайд 1Тема урока: «сумма углов в треугольнике»
Слайд 2«Высшее назначение
математики…состоит
в том, чтобы находить
скрытый
порядок в хаосе,
который нас окружает»
Н. Винер
(учёный, выдающийся математик и философ, основоположник теории искусственного интеллекта)
который нас окружает»
Н. Винер
(учёный, выдающийся математик и философ, основоположник теории искусственного интеллекта)
Слайд 3вы должны понимать, работа в группе – это не соревнование, а
совместный путь достижения цели, где каждый помогает друг другу.
Работаем тихо, дружно, самостоятельно следим за временем.
Работаем тихо, дружно, самостоятельно следим за временем.
Слайд 7Часто знает и дошкольник,
Что такое треугольник.
А уж вам- то, как не
знать …
Но совсем другое дело –
Очень быстро и умело
Величины всех углов
в треугольнике узнать.
Но совсем другое дело –
Очень быстро и умело
Величины всех углов
в треугольнике узнать.
Слайд 8
Почему важен эксперимент?
Очень часто ученые сначала экспериментальным путем устанавливают
важные факты, а потом доказывают их при помощи логических рассуждений.
Это происходит в химии, физике и геометрии.
Это происходит в химии, физике и геометрии.
Слайд 10Из истории математики
Доказательство теоремы
о сумме углов треугольника:
«Сумма внутренних углов треугольника равна двум прямым»
приписывают Пифагору
(580 – 500 г.г. до н. э.)
приписывают Пифагору
(580 – 500 г.г. до н. э.)
Слайд 11Сумма углов треугольника равна 1800.
А
В
С
а
Дано: ∆АВС.
Доказать:
А+
В+ С=1800
Доказательство:
доп. построение : а II АС
Доказательство:
доп. построение : а II АС
1
3
Слайд 13Самостоятельная работа
1
600
1 =?
1
540
1 =?
1
1200
250
1 =?
300
1
500
1 =?
1300
1
2
1 =?
2 =?
1 =?
2 =?
300
1
2
