- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Четырёхугольники математика 8 класс
Содержание
- 1. Презентация Четырёхугольники математика 8 класс
- 2. …Главная задача обучения математики в школе –учить
- 3. Слайд 3
- 4. Аннотация Тема: «Четырёхугольники» – важная в геометрии. Этот
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Этапы и сроки проведенияФормулирование тем исследования учеников
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
…Главная задача обучения математики в школе –учить молодых людей мыслить Дьёрдь ПойаТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА:«Четырёхугольники»Творческое название:«В стране параллелограммов»Автор: Сумин В. П. – учитель математики и физики Новорусановсого филиала «Жердевской СОШ №2» Тамбовсой области
Слайд 2…Главная задача обучения математики
в школе –учить молодых людей мыслить
Дьёрдь
Пойа
ТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА:
«Четырёхугольники»
Творческое название:
«В стране параллелограммов»
Автор: Сумин В. П. – учитель математики и физики Новорусановсого филиала «Жердевской СОШ №2» Тамбовсой области
ТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА:
«Четырёхугольники»
Творческое название:
«В стране параллелограммов»
Автор: Сумин В. П. – учитель математики и физики Новорусановсого филиала «Жердевской СОШ №2» Тамбовсой области
Слайд 4Аннотация
Тема: «Четырёхугольники» – важная в геометрии. Этот проект поможет «оживить» эту
тему, привлечь внимание слабых учащихся, глубже усвоить основные понятия этой темы, узнать что-то новое об этих фигурах, научить решать нестандартные задачи.
Дорогие, ребята, вашему вниманию предлагаются следующие материалы:
Интересные вопросы и задачи
Тест
Информация о ЗОЛОТОМ ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ
Дорогие, ребята, вашему вниманию предлагаются следующие материалы:
Интересные вопросы и задачи
Тест
Информация о ЗОЛОТОМ ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ
Слайд 7Этапы и сроки проведения
Формулирование тем исследования учеников – 1 урок, 15
мин.
Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез, решение проблем – 1 урок, 20 мин.
Выбор творческого названия проекта – 2 урок, 10 мин.
Обсуждение плана работы учащихся в группе – 2 урок, 15 мин.
Обсуждение источников информации – 3 урок, 20 мин.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 4, 5, 6 уроки.
Подготовка школьниками презентации о проделанной работе – 7 урок, 20 мин.
Защита полученных результатов – 8 урок, 20 мин.
Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез, решение проблем – 1 урок, 20 мин.
Выбор творческого названия проекта – 2 урок, 10 мин.
Обсуждение плана работы учащихся в группе – 2 урок, 15 мин.
Обсуждение источников информации – 3 урок, 20 мин.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 4, 5, 6 уроки.
Подготовка школьниками презентации о проделанной работе – 7 урок, 20 мин.
Защита полученных результатов – 8 урок, 20 мин.
