Н
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Построение треугольника по трем элементам
Содержание
- 1. Построение треугольника по трем элементам
- 2. 45°45°14 смВСАаНайти расстояние от точки А до прямой аН
- 3. Какая фигура называется треугольником?Какие виды треугольников вы
- 4.
- 5. Построение треугольника по трем элементам
- 6. Построение треугольника по трем элементам
- 7. Задача 1Построить треугольник по стороне и двум
- 8. Задача 2Построить треугольник по двум сторонам и
- 9. Задача 3Построить треугольник по трем его сторонамДано: Построение:MNaBARSPQСВсегда ли задача имеет решение?
- 10. № 286РQРМРАСВКД
- 11. Тест1.Какими инструментами пользуемся при решении задач на
- 12. Поверка тестаБАБАБ
- 13. Домашнее заданиеП.38, вопросы 19,20№287
45°45°14 смВСАаНайти расстояние от точки А до прямой аН
Слайд 3Какая фигура называется треугольником?
Какие виды треугольников вы знаете?
Известны стороны равнобедренного треугольника
6 см и 8 см. Чему равна третья сторона треугольника?
Существуют ли треугольники со сторонами 10 см; 15 см; 30 см?
Существуют ли треугольники со сторонами 11 см; 5 см; 6 см?
Существуют ли треугольники со сторонами 10 см; 15 см; 30 см?
Существуют ли треугольники со сторонами 11 см; 5 см; 6 см?
Слайд 6 Построение треугольника по трем элементам с помощью циркуля и линейки без
делений
ГРУППА 1 ГРУППА 2
ГРУППА 3
P
Q
N
M
R
N
M
Q
S
N
M
Q
P
S
R
Уточним, как нужно
понимать эту задачу,
т. е. что здесь дано и
что нужно построить???
Слайд 7
Задача 1
Построить треугольник
по стороне и двум прилежащим к ней углам
Дано: Построение:
P
Q
M
a
A
B
C
N
Всегда
ли задача имеет решение? Сколько решений имеет задача?
Слайд 8
Задача 2
Построить треугольник
по двум сторонам и углу между ними
Дано: Построение:
M
N
R
S
a
A
B
b
C
Q
Всегда ли
задача имеет решение?
Сколько решений имеет задача?
Сколько решений имеет задача?
Слайд 9
Задача 3
Построить треугольник
по трем его сторонам
Дано: Построение:
M
N
a
B
A
R
S
P
Q
С
Всегда ли задача имеет решение?
Слайд 11Тест
1.Какими инструментами пользуемся при решении задач на построение?
А) Циркуль и транспортир
Б) Линейка и циркуль
В) Циркуль и угольник Г) Угольник и транспортир
2.Дан угол 40 градусов. Можно ли построить угол 20 градусов?
А) Да Б) Нет
3. Можно ли с помощью циркуля и линейки построить треугольник: вторая сторона больше первой в два раза, а третья больше первой в три раза?
А) Да Б) Нет
3. С помощью циркуля и линейки построен равносторонний треугольник АВС. Чему равен угол А?
А) 60 градусов. Б)45 градусов. В) 30 градусов
5. Можно ли с п помощью циркуля и линейки построить равнобедренный треугольник, основание которого в два раза больше боковой стороны?
А) Да Б) Нет
В) Циркуль и угольник Г) Угольник и транспортир
2.Дан угол 40 градусов. Можно ли построить угол 20 градусов?
А) Да Б) Нет
3. Можно ли с помощью циркуля и линейки построить треугольник: вторая сторона больше первой в два раза, а третья больше первой в три раза?
А) Да Б) Нет
3. С помощью циркуля и линейки построен равносторонний треугольник АВС. Чему равен угол А?
А) 60 градусов. Б)45 градусов. В) 30 градусов
5. Можно ли с п помощью циркуля и линейки построить равнобедренный треугольник, основание которого в два раза больше боковой стороны?
А) Да Б) Нет
