Презентация, доклад на тему Математика пәні Квадрат теңсіздіктер 8 сынып

Содержание

1. Математика пәні Квадрат теңсіздіктер 8 сынып
2. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды квадраттық
3. Сабақтың түрі: қорытынды сабақСабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,
4. Сабақтың кезеңіІ.
5. Бақылау сұрақтары
6. Сәйкестендір
7. "Білім биржа" ойыны! I II III
8. 2.Толықтыр. -2х²-0,5х-10,5≤0 теңсіздігінің графиктік шешіміндегіпарабола тармақтары ...............
9. Жауаптары! 5: Парабола4:4-3-2-6-9-8-5-1-7-103:[- ∞ ;2][0;1] 2: төмен1:A
10. САБАҚТЫ ҚОРЫТЫНДЫЛАУ
11. Тарихи анықтама
12. Қай математик Швейцарияда туылып, бүкіл ғұмыры мен таландын Ресейге қызмет етуге арнаған? 1Виет2Эйлер3Лейбниц№ 2 ЭйлерСұрақ №1
13. Математикаға «функция» терминін енгізген неміс математигі кім? 1Виет2Эйлер3Лейбниц№ 3 ЛейбницСұрақ №2
14. теоремасы кімге тиесілі? 1Виет2Эйлер3Лейбниц№ 1 ВиетСұрақ №3
15. Ежелгі Грецияда дүниеге келген ұлы математик кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 1 АрхимедСұрақ №44Леонардо да Винчи
16. Математикаға «+» және «-» таңбаларын енгізген талантты тұлға кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 4 Леонардо да ВинчиСұрақ №54Леонардо да Винчи
17. формуласын ашқан кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 3 ПифагорСұрақ №64Леонардо да Винчи

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды квадраттық теңсіздік ұғымымен таныстыру, интервалдар әдісі арқылы шеше білуге үйрету.Дамытушылық: Есептер шығаруда тиімді тәсілді қолдануТәрбиелік: Ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру.

Главная
Геометрия
Математика пәні Квадрат теңсіздіктер 8 сынып

Слайд 1Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңсіздіктер

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды квадраттық

теңсіздік ұғымымен таныстыру, интервалдар әдісі арқылы шеше білуге үйрету.

Дамытушылық: Есептер шығаруда тиімді тәсілді қолдану

Тәрбиелік: Ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру.

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды квадраттық теңсіздік

Слайд 3Сабақтың түрі: қорытынды сабақ

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, таблица, тест тапсырмалары.

Сабақтың әдісі: жобалау технология

Ответы:

Сабақтың түрі: қорытынды сабақСабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, таблица, тест тапсырмалары. Сабақтың әдісі: жобалау

Слайд 4 Сабақтың кезеңі

І. Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ.

Есептер шығару
ІҮ. Тест жұмысы
Ү. Бағалау
ҮІ. Үйге тапсырма

Сабақтың кезеңіІ. ҰйымдастыруІІ. Үй тапсырмасын тексеруІІІ. Есептер шығаруІҮ. Тест жұмысыҮ. БағалауҮІ. Үйге

Слайд 5

Бақылау сұрақтары 1. Қандай теңсіздік квадрат теңсіздік деп

аталады? 2. Квадрат теңсіздікті шешу кезінде қолданылатын ұғымдар қандай? 3. Квадрат теңсіздікті парабола әдісімен шешеудің мағынасы неде? 4. Квадрат теңсіздікті интервалдар әдісімен шешудің мәні неде? 5. Сызықтық теңсіздік деген не?

Бақылау сұрақтары 1. Қандай теңсіздік квадрат теңсіздік деп аталады? 2. Квадрат

Слайд 6 Сәйкестендір 1.
А (- ∞;-1) [4;+ ∞)
В [ -1;4]
C ( -1;4]

D [ -1;4)

Слайд 7 "Білім биржа" ойыны!
I
II
III

Слайд 8

2.Толықтыр. -2х²-0,5х-10,5≤0 теңсіздігінің графиктік шешіміндегіпарабола тармақтары ............... қарай бағытталады.

3. Теңсіздіктің шешімін тап:
х(х-1)(х+2)<0
4.Сөйлемді дұрыс құра:
1.тармақтары 2. және 3. D>0 4. егер 5. парабола 6. a>0 7. жоғары 8. онда 9. болса 10.бағытталады
5.Квадраттық функцияның графигі............. деп аталады.

1. х²-х-6<0
Теңсіздігінің графиктік шешімін көрсет.

Тест сұрақтары

2.Толықтыр. -2х²-0,5х-10,5≤0 теңсіздігінің графиктік шешіміндегіпарабола тармақтары ............... қарай бағытталады. 3. Теңсіздіктің шешімін тап:

Слайд 9Жауаптары!

5: Парабола
4:4-3-2-6-9-8-5-1-7-10
3:[- ∞ ;2][0;1]
2: төмен
1:A

Слайд 10САБАҚТЫ ҚОРЫТЫНДЫЛАУ

Слайд 11Тарихи анықтама

Слайд 12Қай математик Швейцарияда туылып, бүкіл ғұмыры мен таландын Ресейге қызмет етуге

арнаған?

1
Виет

2
Эйлер

3
Лейбниц

№ 2 Эйлер

Сұрақ №1

Слайд 13Математикаға «функция» терминін енгізген неміс математигі кім?
1
Виет
2
Эйлер
3
Лейбниц
№ 3 Лейбниц
Сұрақ №2

Слайд 14теоремасы кімге тиесілі?
1
Виет
2
Эйлер
3
Лейбниц
№ 1 Виет
Сұрақ №3

Слайд 15Ежелгі Грецияда дүниеге келген ұлы математик кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 1 Архимед
Сұрақ №4

4
Леонардо да

Винчи

Слайд 16Математикаға «+» және «-» таңбаларын енгізген талантты тұлға кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 4 Леонардо

да Винчи

Сұрақ №5

4
Леонардо да
Винчи

Слайд 17формуласын ашқан кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 3 Пифагор
Сұрақ №6

4
Леонардо да
Винчи

Скачать презентацию

Презентация, доклад на тему Математика пәні Квадрат теңсіздіктер 8 сынып

Содержание

Слайд 1Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңсіздіктер

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды квадраттық

Слайд 3Сабақтың түрі: қорытынды сабақ

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, таблица, тест тапсырмалары.

Слайд 4 Сабақтың кезеңі

І. Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ.

Слайд 5

Бақылау сұрақтары 1. Қандай теңсіздік квадрат теңсіздік деп

Слайд 6 Сәйкестендір 1.
А (- ∞;-1) [4;+ ∞)
В [ -1;4]
C ( -1;4]

Слайд 7 "Білім биржа" ойыны!
I
II
III

Слайд 8

2.Толықтыр. -2х²-0,5х-10,5≤0 теңсіздігінің графиктік шешіміндегіпарабола тармақтары ............... қарай бағытталады.

Слайд 9Жауаптары!

5: Парабола
4:4-3-2-6-9-8-5-1-7-10
3:[- ∞ ;2][0;1]
2: төмен
1:A

Слайд 10САБАҚТЫ ҚОРЫТЫНДЫЛАУ

Слайд 11Тарихи анықтама

Слайд 12Қай математик Швейцарияда туылып, бүкіл ғұмыры мен таландын Ресейге қызмет етуге

Слайд 13Математикаға «функция» терминін енгізген неміс математигі кім?
1
Виет
2
Эйлер
3
Лейбниц
№ 3 Лейбниц
Сұрақ №2

Слайд 14теоремасы кімге тиесілі?
1
Виет
2
Эйлер
3
Лейбниц
№ 1 Виет
Сұрақ №3

Слайд 15Ежелгі Грецияда дүниеге келген ұлы математик кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 1 Архимед
Сұрақ №4

4
Леонардо да

Слайд 16Математикаға «+» және «-» таңбаларын енгізген талантты тұлға кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 4 Леонардо

Слайд 17формуласын ашқан кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 3 Пифагор
Сұрақ №6

4
Леонардо да
Винчи

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Презентация, доклад на тему Математика пәні Квадрат теңсіздіктер 8 сынып

Содержание

Слайд 1Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңсіздіктер

Слайд 2Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды квадраттық

Слайд 3Сабақтың түрі: қорытынды сабақСабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, таблица, тест тапсырмалары.

Слайд 4 Сабақтың кезеңіІ. ҰйымдастыруІІ. Үй тапсырмасын тексеруІІІ.

Слайд 5 Бақылау сұрақтары 1. Қандай теңсіздік квадрат теңсіздік деп

Слайд 6 Сәйкестендір 1. А (- ∞;-1) [4;+ ∞) В [ -1;4]C ( -1;4]

Слайд 7 "Білім биржа" ойыны! I II III

Слайд 82.Толықтыр. -2х²-0,5х-10,5≤0 теңсіздігінің графиктік шешіміндегіпарабола тармақтары ............... қарай бағытталады.

Слайд 9Жауаптары! 5: Парабола4:4-3-2-6-9-8-5-1-7-103:[- ∞ ;2][0;1] 2: төмен1:A

Слайд 10САБАҚТЫ ҚОРЫТЫНДЫЛАУ

Слайд 11Тарихи анықтама

Слайд 12Қай математик Швейцарияда туылып, бүкіл ғұмыры мен таландын Ресейге қызмет етуге

Слайд 13Математикаға «функция» терминін енгізген неміс математигі кім? 1Виет2Эйлер3Лейбниц№ 3 ЛейбницСұрақ №2

Слайд 14теоремасы кімге тиесілі? 1Виет2Эйлер3Лейбниц№ 1 ВиетСұрақ №3

Слайд 15Ежелгі Грецияда дүниеге келген ұлы математик кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 1 АрхимедСұрақ №44Леонардо да

Слайд 16Математикаға «+» және «-» таңбаларын енгізген талантты тұлға кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 4 Леонардо

Слайд 17формуласын ашқан кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 3 ПифагорСұрақ №64Леонардо да Винчи

Похожие презентации

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды квадраттық

Слайд 3Сабақтың түрі: қорытынды сабақ

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, таблица, тест тапсырмалары.

Слайд 4 Сабақтың кезеңі

І. Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ.

Слайд 5

Бақылау сұрақтары 1. Қандай теңсіздік квадрат теңсіздік деп

Слайд 6 Сәйкестендір 1.
А (- ∞;-1) [4;+ ∞)
В [ -1;4]
C ( -1;4]

Слайд 7 "Білім биржа" ойыны!
I
II
III

Слайд 8

2.Толықтыр. -2х²-0,5х-10,5≤0 теңсіздігінің графиктік шешіміндегіпарабола тармақтары ............... қарай бағытталады.

Слайд 9Жауаптары!

5: Парабола
4:4-3-2-6-9-8-5-1-7-10
3:[- ∞ ;2][0;1]
2: төмен
1:A

Слайд 13Математикаға «функция» терминін енгізген неміс математигі кім?
1
Виет
2
Эйлер
3
Лейбниц
№ 3 Лейбниц
Сұрақ №2

Слайд 14теоремасы кімге тиесілі?
1
Виет
2
Эйлер
3
Лейбниц
№ 1 Виет
Сұрақ №3

Слайд 15Ежелгі Грецияда дүниеге келген ұлы математик кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 1 Архимед
Сұрақ №4

4
Леонардо да

Слайд 16Математикаға «+» және «-» таңбаларын енгізген талантты тұлға кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 4 Леонардо

Слайд 17формуласын ашқан кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 3 Пифагор
Сұрақ №6

4
Леонардо да
Винчи