Презентация, доклад по теме: Юрий Гагарин. Знаете, каким он парнем был?!

физики
ФКOУ В(С)ОШ №2 г. Кировграда

завершение прожитой до него жизни».
Ю.А. Гагарин.

личности, национальной гордости за наш народ;
- развитие познавательного интереса и устной речи
воспитанников, коммуникативных способностей;
- мотивация учения и чтения художественной
литературы.
Задачи:
- воспитать чувство патриотизма, гордости за
исторический и научный подвиг народа и его
первого космонавта Ю.А. Гагарина в деле освоения
космоса;
- изучить жизнь и деятельность Ю.А. Гагарина;
- сформировать качества активного гражданина;
- оказать помощь учащимся в их самопознании,
самоопределении, саморазвитии, самовоспитании
и самоутверждении в жизни, в самореализации
своих возможностей через опору на общечеловеческие
ценности;
- сформировать правила самовоспитания личности;
- развить коммуникативные, творческие способности
воспитанников.

космоса, теоретически обосновал возможность полета к другой планете, предопределил облик будущего межпланетного корабля и первого космонавта.

первая в мире космическая ракета, запущен первый искусственный спутник Земли ( 4 октября 1957 г. ) и осуществлен первый полет человека в космос.

Гжатского района Смоленской области в семье колхозника.

Зоя и Юрий с родителями Алексеем Ивановичем и Анной Тимофеевной.

Иванович

РОДИТЕЛИ Ю. ГАГАРИНА

средняя школа, село Клушино ). Оккупация. В это время произошло событие, которое произвело на Юрия неизгладимое впечатление и подтолкнуло его к существлению своей мечты.
1945 – 1949 – учился в ср. школе г. Гжатска и закончил шесть классов. В школе Юра вместе с ребятами организовали технический кружок, где ребята сами сделали летающую модель самолета. Руководитель кружка дает Юре прочитать книгу о жизни К.Э. Циолковского, которая произвела неизгладимое впечатление.

Московской области. В 1951 г. окончил с отличием училище по специальности «формовщик – литейщик» и одновременно школу рабочей молодежи.

самодеятельном оркестре ремесленного училища в подмосковном городе Люберцы

Окончил с отличием.
«…Техникум дал Гагарину не только специальное образование, но и резко поднял его физическое и духовное развитие» ( генерал Н.П. Каманин).

В июле он совершил первый самостоятельный полет на самолете Як – 18.

– авиационном училище летчиков имени К.Е. Ворошилова ( г. Оренбург ). Окончил училище по первому разряду в звании лейтенанта.

Северного флота.

«старший лейтенант».

космический полет. Приземлился в окрестности деревни Смеловки в Саратовской области.
«Мое возвращение из космоса произошло в тех самых местах, где я впервые в жизни летал на самолете», - писал Ю.Гагарин.
14 апреля 1961 г. – торжественная встреча Ю.Гагарина.
Присвоение Ю.Гагарину звания «майор».

к занятиям в Военно – воздушной инженерной академии им. Жуковского.
14 июля 1962 г. – присвоено воинское звание «подполковник».
10 ноября 1963 г. – присвоено звание «полковник».
20 декабря 1963 г. – назначен заместителем начальника Центра подготовки космонавтов.
23 апреля 1967 г. – стал дублером Владимира Комарова, который совершил первый полет на КК «Союз – 1». Комаров погиб при приземлении.
17 февраля 1968 г. – защитил дипломный проект. Окончил академию с отличием по специальности «Пилотируемые воздушные и космические летательные аппараты и двигатели к ним» и получил квалификацию «летчик – космонавт – инженер».

1968 г. Ю.А.Гагарин трагически погиб в авиационной катастрофе вблизи деревни Новоселово Владимирской области при выполнении тренировочного полета на самолете МиГ – 15 УТИ.

В. Серёгина возвышается над каменным кольцом, которым обозначено место столкновения самолёта с землёй.

Не позволяй душе лениться! Чтоб в ступе воду не толочь, Душа обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь! Гони ее от дома к дому, Тащи с этапа на этап, По пустырю, по бурелому Через сугроб, через ухаб! Не разрешай ей спать в постели При свете утренней звезды, Держи лентяйку в черном теле И не снимай с нее узды!

Коль дать ей вздумаешь поблажку, Освобождая от работ, Она последнюю рубашку С тебя без жалости сорвет. А ты хватай ее за плечи, Учи и мучай дотемна, Чтоб жить с тобой по-человечьи Училась заново она. Она рабыня и царица, Она работница и дочь, Она обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь!

цели – гибель души и разума.
2.Нельзя жить, если не знаешь, зачем живешь и чего хочешь.
3. Воспитывая себя, воспитывай и других.
4. Не уступай подлости, иначе погубишь в себе человека.
5.Трудность интересна тем, что раскроет в тебе новые качества.
6. Плох тот день, после которого не осталось задач на завтрашний.
7. Высшее счастье не в том, чтобы брать, а в том, чтобы отдавать.
8. Здоровое недовольство собой – высокое достоинство настоящего человека.
9. Приучи себя чаще говорить: «надо», «должен», реже - «не хочу», «не буду».