Презентация, доклад на тему Зрительные диктанты для развития орфографической зоркости по методике И.Т. Федоренко

(всего диктантов 22) состоящий из 5 предложений,
которые открываются по одному. На прочтение каждого предложения отводится определённое время
(время, необходимое для запоминания, написано к заметкам к слайду)
Инструкция учителя: Прочитайте предложение молча и постарайтесь его запомнить. Закройте глаза,
представьте, как оно записано, и повторите его про себя.

Затем предложение пропадает, и ученики записывают
его в тетрадь. Если многие дети плохо запоминают текст,
его следует повторять до положительного результата
несколько дней подряд.
Зрительные диктанты должны писаться ежедневно.

4. Коля заболел.

5. Запели птицы.

землянику.

4. В лесу росла ель.

5. Наступила осень.

3. Прилетели птички.

4. Ярко светит солнце.

5. Лида вытерла доску.

Зоя прилежно учиться.

4. Дятел долбил дерево.

5. Я хочу посадить цветы.

3. Пролетело жаркое лето.

4. Возле дома посадили ель.

5. Солнышко светит и греет.

небе зорька.

3. На деревьях сверкал иней.

4. Город Киев стоит на Днепре.

5. В лесу собирают землянику.

цветы.

3. Крестьяне работают на лугу.

4. Дежурные стёрли пыль с доски.

5. Из короба выбрались цыплята.

серыми тучами.

3. Дети посадили во дворе акацию.

4. Бабушка купила внуку букварь.

5. Землю согрело тёплое солнышко.

весеннее солнце.

3. Идёт дождь.

4. Мы любим наш Киев.

5. Береги учебные вещи.

3. Воды морей солёные на вкус.

4. Наша страна борется за мир.

5. Эти мальчики – весёлые ребята.

большая перемена.

3. Мальчики – будущие отличники.

4. Красивы улицы нашего города.

5. Москва – столица нашей Родины.

3. Надо быть честными и правдивыми.

4. Звёзды сияют на башнях Кремля.

5. Летом наша семья жила на Волге.

снегом.

3. Мы читали интересный рассказ.

4. Учёный много и упорно работал.

5. Новые дома растут очень быстро.

сухих веток.

3. В поле поспевают рожь и пшеница.

4. Молодёжь приехали на стройку.

5. Дети всех стран хотят жить в мире.

загремел гром.

3. Давно скосили луга и поля фермеры.

4. Белка взобралась на верхнюю ветку.

5. Солнце светило ярко, и дети купались.

пасёт большое стадо.

3. Люблю я в поле встречать восход солнца.

4. Поднялась за рекой большая серая туча.

5. В далёкой тайге живут охотники – эвенки.

в опасный путь.

3. Дружная семья и землю превратит в золото.

4. Обувь всегда необходимо очищать от пыли.

5. Зацветёт, зазеленеет наш весёлый огород.

широкие степи Украины.

3. На смелого собака лает, а трусливого кусает.

4. Нам велит трудиться школа, учит этому отряд.

5. Наш народ хочет жить в мире со всеми народами.

Сквозь волнистые туманы пробирается луна.

3. Школьники готовятся к новому учебному году.

4. Много работы в школьном саду ранней весной.

5. На берегу моря раскинулся лагерь отдыха.

в студёную зимнюю пору я из лесу вышел.

3. Пробилась из-под земли вода, и родился родничок.

4. От города в тайгу строители проложили шоссе.

5. Цветы были не знакомые, похожие на колокольчики.

волны, ветер свищет, и мачта гнётся и скрипит.

3. Победа над врагом наполнила грудь воина счастьем.

4. Каждый день тысячи людей въезжают в новые квартиры.

5. Школьники выращивают мандарины, лимоны, апельсины.

Начальник подошёл к окну и увидел за ним строящийся дом.

3. Наша страна живёт в мире и дружбе с другими народами.

4. Часть Сибири покрыта крутыми и обрывистыми горами.

5. По нашему краю течёт красивая полноводная река Енисей.