- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Жануарлар тірі ағзалар Жаратлыстану
Содержание
- 1. Жануарлар тірі ағзалар Жаратлыстану
- 2. 1.2.2.1 Жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары
- 3. Өсімдіктер мен жануарлардың ұқсас жақтары мен айырмашылықтарын атайды. Жануарларды топтастырады Бағалау критерилері
- 4. Белсенді оқыту әдіс-тәсілдері Топқа бөлу
- 5. Шаттық шеңбері.
- 6. 1-Тапсырма Суретпен жұмыс Топтарға бөледі. Қандай топтар
- 7. «Сиқырлы қорап» ойыныЖұмбақтар шешеді Әр шешілген жұмбаққа күлегеш алады Күлегештер есептеледі Жеңімпаз топ анықталады
- 8. 2-тапсырма Бірге анықтайық!Суретке қарап өсімдіктермен жануарлардың үш
- 9. Сергіту сәті
- 10. «ВЕНН ДИОГРАММАСЫ» (Т.Ж)
- 11. Зерттейік. Семантикалық карта
- 12. Кері байланыс 1. «Әңгімелесетін әріптестер» «Интервью» әдісі
- 13. Суретке қарап өсімдіктер мен жануарлардың үш ортақ
- 14. Ықшам сабақтың ықпалы
- 15. Слайд 15
1.2.2.1 Жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау;1.1.1.1 Қоршаған әлем құбылыстар, үдерістері мен нысандарын зеттеудің қажеттілігін түсіндіру Оқу мақсаты:Ба Барлығы: Жануарлар тірі ағза екенін біледіКөпшілігі: Жануарлардың өсімдіктерден айырмашылығын атайды Кейбіреуі: Жануарлардың түрлерін, қоректерін біледі
Слайд 21.2.2.1 Жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау;
1.1.1.1 Қоршаған
әлем құбылыстар, үдерістері мен нысандарын зеттеудің қажеттілігін түсіндіру
Оқу мақсаты:
Ба
Барлығы: Жануарлар тірі ағза екенін біледі
Көпшілігі: Жануарлардың өсімдіктерден айырмашылығын атайды
Кейбіреуі: Жануарлардың түрлерін, қоректерін біледі
Сабақ мақсаттары:
Слайд 3Өсімдіктер мен жануарлардың ұқсас жақтары мен айырмашылықтарын атайды.
Жануарларды топтастырады
Бағалау
критерилері
Слайд 4
Белсенді оқыту әдіс-тәсілдері
Топқа бөлу
АКТ-ны қолдану
«Сиқырлы қорап»
«Көршіме айтамын»
«Венн
диограммасы
Семантикалық карта
«Әңгімелесетін әріптестер»
«Кері байланыс бутерброды
Семантикалық карта
«Әңгімелесетін әріптестер»
«Кері байланыс бутерброды
Слайд 5 Шаттық шеңбері. Топқа бөлу. Өсімдік, жануарлар және құстардың суреттері арқылы топқа
бөлу. Әр топ өз атауларына мысалдар келтіреді.
Слайд 61-Тапсырма
Суретпен жұмыс
Топтарға бөледі.
Қандай топтар шыққанын айтады. Топтарға ат
қояды.
Топтар бірін –бірі тексеріп бағалайды
Топтар бірін –бірі тексеріп бағалайды
Слайд 7«Сиқырлы қорап» ойыны
Жұмбақтар шешеді
Әр шешілген жұмбаққа күлегеш алады
Күлегештер есептеледі
Жеңімпаз топ анықталады
Слайд 82-тапсырма
Бірге анықтайық!
Суретке қарап өсімдіктермен жануарлардың үш ұқсастығын анықтайды
«Көршіме айтамын»
Мысық
не істеп жатыр?
Мысық пен гүлдің айырмашылығы неде?
Өсімдіктер өздігінен қимыл-қозғалыс жасайма?
Ал жануарлар ше?
Мысық пен гүлдің айырмашылығы неде?
Өсімдіктер өздігінен қимыл-қозғалыс жасайма?
Ал жануарлар ше?
Слайд 12Кері байланыс
1. «Әңгімелесетін әріптестер»
«Интервью» әдісі
Көңіл күйлеріңіз қандай?
Бүгінгі сабақ
несімен ұнады?
Не білдік?
Жануарлар неге тірі ағзаға жатады?
Өсімдіктер мен жануарлардың айырмашылығы қандай?
Сабақта не қызықты болды?
Келесі сабақта не білгің келеді?
Не білдік?
Жануарлар неге тірі ағзаға жатады?
Өсімдіктер мен жануарлардың айырмашылығы қандай?
Сабақта не қызықты болды?
Келесі сабақта не білгің келеді?
2. Кері байланыс бутерброды
Слайд 13Суретке қарап өсімдіктер мен жануарлардың үш ортақ қасиеті мен ұқсастығын анықтайды
Жануарлардың
суретін салады, сипаттайды.
Деңгейі жоғары оқушыларға арналған тапсырма
