- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Қызықты математика интеллектуалды ойын
Содержание
- 1. Қызықты математика интеллектуалды ойын
- 2. «Математика патшылығына саяхат»Мақсаты: Баланың танымдық қызығушылығын арттыру,
- 3. Интеллектуалды ойын “Қызықты математика”
- 4. Кезеңдері:1. Таныстыру 2. Сөзжұмбақ шешу 3. “Математикалық
- 5. І кезең: Таныстыру
- 6. «Алғырлар» тобыҰран: Жарыс десе жанамыз, Бүгінгі жарыста
- 7. «Білгірлер» тобыҰран: Қандай сынақ болса дағы беріспе,
- 8. Көңілді сәт 1. Бір қолда 5
- 9. ІІ кезеңСөзжұмбақ шешу
- 10. 1. Арифметикалық амал. 2. Бір таңбалы сан.
- 11. ІІІ кезең:«Математикалық ребус» шешу
- 12. 3
- 13. ІV кезең:Ұшқыр ой
- 14. 1) Қандай құс ұя салмайды? 2)
- 15. V кезең:Құстардың тапсырмасы
- 16. 1 – тапсырма Қай топ оқушыларының ойлары
- 17. Көлден ұшты 50 қаз Қайтып қонды 20
- 18. Табақта 55 алма Қолымда 5 алма Барлығын
- 19. VІ кезең:Топ басшылар сайысы
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Назарларыңызға рахмет!
«Математика патшылығына саяхат»Мақсаты: Баланың танымдық қызығушылығын арттыру, функционалдық қасиеттерін дамыту, шығармашылыққа бейім құзыретті тұлғаның дамуына, логикалық ойлауды қалыптастыру болып табылады.
Слайд 2 «Математика патшылығына саяхат»
Мақсаты: Баланың танымдық қызығушылығын арттыру, функционалдық қасиеттерін дамыту, шығармашылыққа
бейім құзыретті тұлғаның дамуына, логикалық ойлауды қалыптастыру болып табылады.
Слайд 4Кезеңдері:
1. Таныстыру
2. Сөзжұмбақ шешу
3. “Математикалық ребус” шешу
4. Ұшқыр ой ойыны.
5. Құстар
тапсырмасы
6. Топ басшылар жарысы
Слайд 6«Алғырлар» тобы
Ұран: Жарыс десе жанамыз,
Бүгінгі жарыста алғырлықпен аламыз
Озып шығып бәйге аламыз
Аты
аңызға айналған
«Алғыр» бала атанып
Бізде ғалым боламыз.
Слайд 7«Білгірлер» тобы
Ұран: Қандай сынақ болса дағы беріспе,
Әрқашанда үміткерміз жеңіске
Мақтанбаймыз «білгірміз» деп
Таудай
бірақ талабымыз
«Білгір» бала атанып,
Келешекте өскенде
Үлкен ғалым боламыз.
Слайд 8Көңілді сәт
1. Бір қолда 5 саусақ, екі қолда 10
саусақ. 10 қолда неше саусақ болады?
2.Ең ұзақ демалыс қай мезгілде болады?
3. Желдің ортасында не бар?
4. Дем алады, тіршілік етеді, бірақ жүрмейді.
5. Жаз бен күз неге аяқталады?
6.Құлағының астында ұйықтайтын жануар?
7. Ол болмаса ештеңе түсінбес едік ?
8. Менің інім, менің анама кім болады?
9. Бір айда неше күн?
2.Ең ұзақ демалыс қай мезгілде болады?
3. Желдің ортасында не бар?
4. Дем алады, тіршілік етеді, бірақ жүрмейді.
5. Жаз бен күз неге аяқталады?
6.Құлағының астында ұйықтайтын жануар?
7. Ол болмаса ештеңе түсінбес едік ?
8. Менің інім, менің анама кім болады?
9. Бір айда неше күн?
Слайд 101. Арифметикалық амал.
2. Бір таңбалы сан.
3. Екі таңбалы сан.
4.
Бір нүктеден шығатын екі сәуледен құрылған фигура.
5. Математикалық тапсырма.
6. Арифметикалық амал.
6. Арифметикалық амал.
Б
Ө
Л
Ш
Е
К
(Бөлу)
(Төрт)
(Елу)
(Бұрыш)
(Есеп)
(Көбейту)
Слайд 141) Қандай құс ұя салмайды? 2) 2 ғасырда неше жыл? 3) 2кг
мақта ауыр ма, 2кг темір ауыр ма?
4) 2. Бір топ үйрек ұшып барады. Барлығы – 7. Біреуі жерге қонса, нешеуі қалады?
5)Үш май шам жанып тұр. Екеуін сөндірсе, нешеуі қалады?
6) Айдың , аптаның күндерін атамай бес күнді ретімен ата. 7) . Егер он екі қойға жеті ешкіні қосса , қанша қой болғаны?
5)Үш май шам жанып тұр. Екеуін сөндірсе, нешеуі қалады?
6) Айдың , аптаның күндерін атамай бес күнді ретімен ата. 7) . Егер он екі қойға жеті ешкіні қосса , қанша қой болғаны?
Слайд 161 – тапсырма Қай топ оқушыларының ойлары жүйрік екендігін анықтау. - Кел балалар,
ойнайық
Қандай есеп болса да.
Шешпей оны қоймайық.
Ал, тыңдаңдар, тыңдаңдар.
Асығыстық қылмаңдар.
Асықпайық дегенге.
Бөгеліп те тұрмаңдар.
Слайд 17Көлден ұшты 50 қаз Қайтып қонды 20 қаз Қонбады оның нешеуі, Қане кім тез
шешеді? (30 қаз)
Қорада 20 үйрек, 2 сиыр, 4 ешкі.
Болды сонда нешеуі?(26)
Түйе, бота маң басқан.
Шұнақ құлақ бес ешкі,
Қос лақты қос ешкі,
Төрт қозылы екі қой .
Бәрін бірге ойлап қой.
Слайд 18Табақта 55 алма Қолымда 5 алма Барлығын қосқанда Айтшы сонда нешеуі Болады неше алма? (60
алма)
Дүкеннен кеп сабын алдым
Оның және қабын алдым
Екі дәптер,бір қарындаш
Тіс ысқышты таға да алдым.
Есептеші, сонда бәрі,
Қанша болды қолда ?
Слайд 20
«Алғырлар»
.
1.1 сағатта неше минут бар? (60) 2. 7 ондық 0 бірліктен тұратын санды ата. (70) 3. Шарты мен сұрағы бар кішкене әңгіме? (Сөз есеп) 4. Мектептегі 40 минут? (Сабақ) 5. Оқу жылының алғашқы айы қандай? (Қыркүйек) 6. Азайту амалының компоненттерін ата? (азайғыш, азайтқыш,айырманың мәні) 7. 3 пен 9 - дың көбейтіндісі? (27) 8. 6 мысық пен 3 тауықтың аяғы нешеу? (30) 9. Санды сол санның өзіне бөлгенде сол сан шығады? (1)
1.1 сағатта неше минут бар? (60) 2. 7 ондық 0 бірліктен тұратын санды ата. (70) 3. Шарты мен сұрағы бар кішкене әңгіме? (Сөз есеп) 4. Мектептегі 40 минут? (Сабақ) 5. Оқу жылының алғашқы айы қандай? (Қыркүйек) 6. Азайту амалының компоненттерін ата? (азайғыш, азайтқыш,айырманың мәні) 7. 3 пен 9 - дың көбейтіндісі? (27) 8. 6 мысық пен 3 тауықтың аяғы нешеу? (30) 9. Санды сол санның өзіне бөлгенде сол сан шығады? (1)
Слайд 21
«Білгірлер»
1. Қосудың нәтижесі қалай аталады? (Қосынды)
2. 1 ғасырда неше жыл бар? (100ж)
3. 9 ондықтан 8 бірліктен тұратын санды ата. (98)
4. Периметрді қалай табамыз? ( Барлық қабырғаларын қосамыз)
5. Мектептегі 10 минут? (Үзіліс)
6. Қыс айларының алғашқы айы қандай? (Қаңтар)
7. Бөлу амалының компонеттерін ата? (Бөлгіш, бөлінгіш, бөліндінің мәні.
8. 3 пен 7 - нің көбейтіндісі? (21)
9. 5 машина мен 4 велосипедтің дөңгелектері нешеу? (28)
