– учитель начальных классов МКОУ Барановской СОШ
Сафоновского района Смоленской области
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Вводная презентация к проекту по теме: Зима.
Содержание
- 1. Вводная презентация к проекту по теме: Зима.
- 2. Почему у нас есть времена года?Знаете ли вы?
- 3. Почему у нас сейчас зима ?Как вы думаете?
- 4. Какие способы изучения природы существуют?Что такое «зима»
- 5. Как мы будем работать?Деление на группы: «художники»,
- 6. Схема исследованияЗимаЗначение слова и названий зимних месяцевЗима в русском фольклореПоэзия, музыка, изобразительное исскуствоЗимние праздникиТворчество учащихся
- 7. Требования к отчетуПодумай и расскажи, почему тебя
- 8. ТРЕБОВАНИЯ К ДОКЛАДУ1.Тема доклада должна быть конкретной
- 9. Как анализировать картину1. Жанр картины.2. Кто и
- 10. Требования к сочинениюРабота над текстом сочинения начинается
- 11. Оценка результатов деятельности учащихся в виде сочинения
- 12. Оценка результатов деятельности учащихся в виде сообщения, доклада
- 13. Нестандартные уроки и творческие занятия: Метод. Пособие.
Почему у нас есть времена года?Знаете ли вы?
Слайд 4Какие способы изучения природы существуют?
Что такое «зима» ?
Как люди с далёких
времён выражали свои наблюдения за разными временами года?
Как поэты, писатели, художники, композиторы изображали зиму в своих произведениях ?
Как правильно написать доклад по теме?
Какие зимние праздники отмечают у нас?
Как поэты, писатели, художники, композиторы изображали зиму в своих произведениях ?
Как правильно написать доклад по теме?
Какие зимние праздники отмечают у нас?
Хотите ли вы узнать?
Слайд 5Как мы будем работать?
Деление на группы: «художники», «Почемучки», «исследователи», «любители поэзии
и музыки».
Планирование деятельности, подбор материалов.
Оформление работ: сочинения, доклады, стихи различных поэтов, песни и музыкальные произведения, рисунки, презентация.
Экскурсия в природу: «Здравствуй, гостья зима!»
Защита проекта.
Планирование деятельности, подбор материалов.
Оформление работ: сочинения, доклады, стихи различных поэтов, песни и музыкальные произведения, рисунки, презентация.
Экскурсия в природу: «Здравствуй, гостья зима!»
Защита проекта.
Слайд 6Схема исследования
Зима
Значение слова и названий зимних месяцев
Зима в русском фольклоре
Поэзия, музыка,
изобразительное исскуство
Зимние праздники
Творчество учащихся
Слайд 7Требования к отчету
Подумай и расскажи, почему тебя заинтересовал именно этот вопрос
проекта?
Расскажи, что ты сделал для получения результата?
Что для тебя было самым интересным в ходе исследования проблемы?
Какая информация для тебя была полезна?
Понравилось ли тебе работать над этим вопросом проекта и проектом вообще?
Что было трудным?
Расскажи, что ты сделал для получения результата?
Что для тебя было самым интересным в ходе исследования проблемы?
Какая информация для тебя была полезна?
Понравилось ли тебе работать над этим вопросом проекта и проектом вообще?
Что было трудным?
Слайд 8ТРЕБОВАНИЯ К ДОКЛАДУ
1.Тема доклада должна быть конкретной и сформулирована грамотно.
2. Материал
отбирать нужно тщательно в соответствии с выбранной темой.
3. В докладе должны присутствовать:
необходимая терминология, примеры, иллюстрации, можно использовать схемы и таблицы.
4. По объёму доклад не должен быть слишком большим ( не более 3-4 страниц).
Слайд 9Как анализировать картину
1. Жанр картины.
2. Кто и что изображены.
3. Настроение, вызываемое
этим произведением.
4. Основные микротемы картины.
5. Изобразительно-выразительные средства (формат, композиция, свет, цвет, колорит).
6. Роль этих средств в выражении основной идеи картины, авторской позиции.
4. Основные микротемы картины.
5. Изобразительно-выразительные средства (формат, композиция, свет, цвет, колорит).
6. Роль этих средств в выражении основной идеи картины, авторской позиции.
Слайд 10Требования к сочинению
Работа над текстом сочинения начинается «с конца», т.е. после
осмысления темы определяется замысел работы, главная мысль, которую нужно будет вынести в заключение.
В сочинении должны выделяться следующие части:
I. Вступление.
II. Основная часть.
III. Заключение. Главная мысль.
В сочинении должны выделяться следующие части:
I. Вступление.
II. Основная часть.
III. Заключение. Главная мысль.
Слайд 13Нестандартные уроки и творческие занятия: Метод. Пособие. – М.: Дрофа, 2003.-
144 с.
Обучение написанию сочинений в начальной школе. - Загребельная С.В., Кащаева Г.С., Мамонова Л.А - М.: АРКТИ, 2006.
Проектирование в начальной школе: от замысла к реализации: программы, занятия, проекты/ авт.-сост. М.Ю.Шатилова. – Волгоград: Учитель,2010.
http://images.yandex.ru
http://images. rambler.ru
Обучение написанию сочинений в начальной школе. - Загребельная С.В., Кащаева Г.С., Мамонова Л.А - М.: АРКТИ, 2006.
Проектирование в начальной школе: от замысла к реализации: программы, занятия, проекты/ авт.-сост. М.Ю.Шатилова. – Волгоград: Учитель,2010.
http://images.yandex.ru
http://images. rambler.ru
ЧТО ИСПОЛЬЗОВАЛОСЬ
ПРИ СОЗДАНИИ ПРЕЗЕНТАЦИИ:
