Презентация, доклад на тему Условия для эффективного применения ИКТ

С.В.
Комарова Е.А.
Лазебная Н.А.

от 6 октября 2009 г. N 373)
С изменениями и дополнениями от:
26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г.
«Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации основной образовательной программы начального общего образования направлено на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы, планируемыми результатами, организацией образовательного процесса и условиями его осуществления.» (ФГОС НОО п.27)

в Российской Федерации"
Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
«Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников…» (ФЗ «Об образовании в РФ» п.1)

дали следующие результаты:
100 % опрошенных коллег считают, что эффективность урока повышается при систематическом использовании ИКТ, а так же положительно влияет на повышение мотивации у младших школьников;
10 % педагогов считают, что использование ИКТ на уроках не всегда даёт желаемый результат качества обучения;
20 % коллег сомневаются в том, что времени затрачивается меньше для подготовки к уроку.