- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему УМК Перспективная начальная школа
Содержание
- 1. УМК Перспективная начальная школа
- 2. Основная идея УМК «Перспективная начальная школа»
- 3. УМК раскрывает содержание русского языка, литературного чтения,математики, окружающего мира, технологии, информатики музыки, иностранного языка.
- 4. УМК по каждому учебному предмету включает в себя: учебник;хрестоматию;тетрадь для самостоятельной работы;методическое пособие(для учителя).
- 5. Слайд 5
- 6. Приоритетом УМК становится формирование деятельности:познавательной, речевой, организационной.
- 7. Состав творческой группыУчителя ГБОУ «Гимназия №24»1. Щербак
- 8. 2015 -2016 уч.год
- 9. Слайд 9
- 10. Наши впечатления о работе по УМК «ПНШ»
- 11. Слайд 11
- 12. Основной принцип УМК- непрерывное общее развитие каждого
- 13. обмен информацией между учебниками;демонстрация не менее двух
- 14. Принцип учета индивидуальных возможностей и способностей ребят.
- 15. Система клубной работы через интерактивное общениеКлуб
- 16. УМК «Перспективная начальная школа» позволяет достичь оптимального индивидуального развития каждого ребёнка.
Основная идея УМК «Перспективная начальная школа» Оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его возраста, способностей, интереса, развития в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик как равноправный участник процесса обучения выступает то
Слайд 2Основная идея УМК
«Перспективная начальная школа»
Оптимальное развитие каждого
ребенка на основе педагогической поддержки его возраста, способностей, интереса, развития в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик как равноправный участник процесса обучения выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации.
Слайд 3
УМК раскрывает содержание русского языка, литературного чтения,математики, окружающего мира, технологии,
информатики музыки, иностранного языка.
Слайд 4
УМК по каждому учебному предмету включает в себя:
учебник;
хрестоматию;
тетрадь
для самостоятельной работы;
методическое пособие(для учителя).
методическое пособие(для учителя).
Слайд 6Приоритетом УМК становится формирование деятельности:
познавательной,
речевой,
организационной.
Слайд 7Состав творческой группы
Учителя ГБОУ «Гимназия №24»
1. Щербак Н.А.
2. Демидова Н.Е.
3. Поливод
К.М.
4. Новик Т.М.
5. Ковтун А.В.
6. Сновида А.Я.
Учителя школы «Мои горизонты».
4. Новик Т.М.
5. Ковтун А.В.
6. Сновида А.Я.
Учителя школы «Мои горизонты».
Слайд 12Основной принцип УМК- непрерывное общее развитие каждого ребенка.
формирование умения работать
с учебником и с несколькими источниками информации (учебником, справочниками, простейшим оборудованием);
формирование умения делового общения (работа в парах, малым и большим коллективом).
формирование умения делового общения (работа в парах, малым и большим коллективом).
Слайд 13
обмен информацией между учебниками;
демонстрация не менее двух точек зрения при объяснении
нового материала;
выход за пределы учебника в зону словарей;
наличие внешней интриги, героями которой часто являются брат и сестра Миша и Маша;
общий метод ПРОЕКТОВ.
выход за пределы учебника в зону словарей;
наличие внешней интриги, героями которой часто являются брат и сестра Миша и Маша;
общий метод ПРОЕКТОВ.
Слайд 14Принцип учета индивидуальных возможностей и способностей ребят.
Ориентирован на постоянную
педагогическую поддержку всех учащихся :
- сохранение разноуровневого представления знаний в течение всех лет начального обучения;
- возможность освоить всё содержание образования на уровне обязательного минимума.
- сохранение разноуровневого представления знаний в течение всех лет начального обучения;
- возможность освоить всё содержание образования на уровне обязательного минимума.
Слайд 15Система клубной работы через интерактивное общение
Клуб «Ключ и заря»
Русский язык
Литературное чтение
Клуб «Мы и окружающий мир»
Мы и окружающий мир
Математика
Технология
Литературное чтение
Клуб «Мы и окружающий мир»
Мы и окружающий мир
Математика
Технология
Систематически
ведущийся обмен
письмами между
Клубами
и
школьниками
Общение
через Интернет
Слайд 16
УМК «Перспективная начальная школа» позволяет достичь оптимального индивидуального развития каждого
ребёнка.
