- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Спорт
Содержание
- 1. Спорт
- 2. Актуальность Спорт
- 3. Цель:Продвижение спорта в жизни людей, повышение интереса к нему
- 4. ЗадачиУзнать о зарождении спорта.2. Для определения заинтересованности
- 5. Спорт — организованная по определённым правилам деятельность
- 6. В средние века занятия спортом
- 7. Спорт в жизни школьников(анкетирование в 1«А» и в 4 «А»)
- 8. Слайд 8
- 9. Результаты анкетированияСтаршеклассники больше осведомлены о спорте, чем первоклассникиСамый популярный вид спорта 1 «А»
- 10. Самый популярный вид спорта 4 «А»Самый популярный вид спорта 4 «А»
- 11. Старшеклассники больше осведомлены о спорте, чем ученики начальных классов…, НО!
- 12. С возрастом интерес к спорту утрачивается
- 13. О пользе спорта:Укрепление здоровья.Улучшение физической подготовленности.Улучшение самочувствия.Приподнятое
- 14. Занимайтесь спортомЗанимайтесь спортом
- 15. Спасибо за внимание!
Актуальность Спорт помогает развитию людей и укрепляет здоровье. Мне нравится спорт, я занимаюсь одним из видов спорта.
Слайд 2 Актуальность
Спорт помогает развитию людей и
укрепляет здоровье.
Мне нравится спорт, я занимаюсь одним из видов спорта.
Мне нравится спорт, я занимаюсь одним из видов спорта.
Слайд 4Задачи
Узнать о зарождении спорта.
2. Для определения заинтересованности людей в спорте, провести
анкетирование среди школьников разного возраста.
3. Подвести итоги и сравнить результаты анкетирования разных возрастных групп.
4. Определить пользу спорта для людей.
5. Дать рекомендации по результатом исследования.
3. Подвести итоги и сравнить результаты анкетирования разных возрастных групп.
4. Определить пользу спорта для людей.
5. Дать рекомендации по результатом исследования.
Слайд 5Спорт — организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении
их физических и интеллектуальных способностей.
На территории Китая существовала деятельность, подходящая под современное определение спорта, уже за 4 000 лет до нашей эры.
В Древней Греции уже существовало большое разнообразие видов спорта: различные виды борьбы, бег, метание диска, состязания на колесницах и др.
В Древней Греции каждые четыре года начиная с 776 года до н. э. проводились Олимпийские игры — в маленькой деревне под названием Олимпия.
Слайд 6 В средние века занятия спортом утратили свою популярность.
Активные занятия спортом вернулись в жизнь людей в XIII веке. Тогда появились беговые дорожки и началось организованное производство коньков. А в XIV веке появились разнообразные игры с мячом: теннис, футбол, боулинг.
К концу XIX века сформировались правила популярных спортивных игр. А в середине XIX века начинаются попытки возрождения Олимпийских игр античности. Первые «Олимпийские игры» нового времени прошли в 1836 году в Швеции.
К концу XIX века сформировались правила популярных спортивных игр. А в середине XIX века начинаются попытки возрождения Олимпийских игр античности. Первые «Олимпийские игры» нового времени прошли в 1836 году в Швеции.
Слайд 9Результаты анкетирования
Старшеклассники больше осведомлены о спорте, чем первоклассники
Самый популярный вид спорта
1 «А»
Слайд 13О пользе спорта:
Укрепление здоровья.
Улучшение физической подготовленности.
Улучшение самочувствия.
Приподнятое настроение и хороший сон.
Хорошая
физическая форма.
Общение и новые знакомства.
Снижение риска заболеваний.
И не только…
Общение и новые знакомства.
Снижение риска заболеваний.
И не только…
