Воспитатель:
Мандрик Галина Павловна.
Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по программе «Юный эколог Кубани»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по программе Юный эколог Кубанипрезентация
Содержание
- 1. Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по программе Юный эколог Кубанипрезентация
- 2. Задачи : формировать у детей бережное, ответственное,
- 3. Экологическая развивающая среда в группе
- 4. Образовательный процесс
- 5. Познавательно-исследовательская деятельность
- 6. Исследовательский проект «Фруктовое дерево - Айва»
- 7. Наблюдения в природе
- 8. Трудовая деятельность в природе
- 9. Совместная деятельность детей и родителей по дизайнерскому благоустройству территории
- 10. Экологический уголок «ЧЕРНОГО МОРЯ»
- 11. Слайд 11
- 12. Экологическая акция « Птичкин домик»
- 13. Результативность работы по экологическому направлению
- 14. Участники конкурсов по экологическим проектом
- 15. В любое время года ребятам весело и интересно
- 16. Слайд 16
Задачи : формировать у детей бережное, ответственное, эмоционально- доброжелательное отношение к миру природы, к живым существам, в процессе общения с ними. формировать навыки наблюдения и экспериментирования в процессе поисково-познавательной деятельности. развивать у детей воображение, речь, фантазию,
Слайд 1Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида № 9
г.Сочи
Слайд 2Задачи :
формировать у детей бережное, ответственное, эмоционально- доброжелательное отношение к
миру природы, к живым существам, в процессе общения с ними.
формировать навыки наблюдения и экспериментирования в процессе поисково-познавательной деятельности.
развивать у детей воображение, речь, фантазию, мышление, умение анализировать, сравнивать и обобщать.
охранять и укреплять здоровье детей.
формировать навыки наблюдения и экспериментирования в процессе поисково-познавательной деятельности.
развивать у детей воображение, речь, фантазию, мышление, умение анализировать, сравнивать и обобщать.
охранять и укреплять здоровье детей.
