Презентация, доклад на тему Скотоводство Казахстана ( 1 класс )

Содержание

1. Скотоводство Казахстана ( 1 класс )
2. Слайд 2
3. Мақсад: Таълимий мақсади: ўқувчиларга Қозоғистон чорвачилиги хақида
4. Дарс режаси:1.Ташкилий қисм:2. Психологик тайёргарлик3. «Шолғом эртаги»
5. Психологик тайёрлаш Бир-биримизга яхши тилаклар айтамиз
6. Ўтган мавзуни мустаҳкамлаш«Шолғом» эртаги
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Дам олиш дақиқасиМошвой нима ялайсанМузқаймоққа қалайсанҚопқонда турса сичқонЛикопчага қарайсан
14. Янги мавзуҚозоғистон чорвачилиги
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Слайд 22
23. Слайд 23
24. Слайд 24
25. Слайд 25
26. Слайд 26
27. Боради-боради ,Буйрадай жой олади. Топишмоқлар
28. Тўрт оёқли, Темир туёқли.
29. Кичкинагина бўйи бор,Айлантирган тўни бор.
30. Соқоли бор, Мўйлови йуқ
31. Ўркач-ўркач тоғ дедим,Ўртасига ўтирдим
32. Дам олиш дақиқаси:Қояным орныңнан тұршы Бет қолыңды жушы Айнаға қарашыШашыңды тарашы
33. “Ўзинг бўя”
34. Слайд 34
35. Дарсимиз тугади.Хайр, соғ бўлинг!

Мақсад: Таълимий мақсади: ўқувчиларга Қозоғистон чорвачилиги хақида тушунча бериш; Ривожлантирувчи мақсади: ўқувчиларнинг мустақил,эркин, ўз фикрларини баён эта олиш кўникмаларини шакллантириш, тил бойлигини орттириш; Тарбиявий мақсади: ўқувчиларни меҳнатсеварликка, катталар меҳнатини қадрлашга ўргатиш, ҳайвонларни парвариш қилишга ва

Слайд 1Махмуд Қошғарий номли
умумий ўрта мактаби

Очиқ дарс

Мавзу: Қозоғистон чорвачилиги

Ўқитувчи: Камбарбекова С.

Махмуд Қошғарий номли умумий ўрта мактабиОчиқ дарсМавзу: Қозоғистон чорвачилигиЎқитувчи: Камбарбекова С. М

Слайд 2

Слайд 3Мақсад:
Таълимий мақсади: ўқувчиларга Қозоғистон чорвачилиги хақида тушунча бериш;
Ривожлантирувчи

мақсади: ўқувчиларнинг мустақил,эркин, ўз фикрларини баён эта олиш кўникмаларини шакллантириш, тил бойлигини орттириш;
Тарбиявий мақсади: ўқувчиларни меҳнатсеварликка, катталар меҳнатини қадрлашга ўргатиш, ҳайвонларни парвариш қилишга ва табиатдан завқлана олишга руҳан тарбиялаш.