Презентация, доклад на тему Сказки как средство формирования грамотного читателя

Слободской филиал Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Казачок» Сказки как средство формирования грамотного читателя

Младшая группа
Выполнила: воспитатель
Семеонова Алёна Васильевна

Цель: Формирование у дошкольников интереса и потребности в чтении книг.

Задачи:
Создание целостной картины мира, в том числе первичных
ценностей;
Развитие литературной речи;
Приобщение к словесному искусству, в том числе
развитие художественного восприятия и
эстетического вкуса. .

Знакомство со сказкой

русская народная сказка
"Три медведя"

Беседа о прочитанном

Драматизация сказки

Анкетирование
«Какие сказки вы читаете дома ?».
Консультация
«Развитие речи детей через сказку - драматизацию».
Персонажей разных видов театра,
изготовленных родителями.

Театр своими руками

Работа со сказками оказывает положительное
влияние на литературное развитие дошкольника.
Формирует национальное самосознание,
ребенок осознает уникальность своего народа
и культуры.
Воспитывается уважение к своей истории,
национальным обычаям и традициям.