Презентация, доклад на тему Ручной труд как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста с ОНР

Кузякина А. В. МКДОУ детский сад «Василек» г. Советск

с любым подручным материалом -Фантазировать и делать своими руками симпатичные поделки, так, чтобы был виден процесс и результат труда

процессе которой он создает полезные и эстетически значимые предметы и изделия для украшения быта, игр, труда и отдыха

- это обязательный компонент развития базовых и творческих способностей ребенка, важнейшее средство умственного, художественно-эстетического развития и нравственного воспитания

развивающая среда; свободный доступ к материалам и возможность экспериментирования с ними; использование созданных детьми поделок для оформления дошкольного учреждения, организации выставок, участие в конкурсах; непосредственное вовлечение родителей в процесс творческой деятельности с детьми.

бисера, бус;
- плетение, ткачество;
- изготовление панно, одежды кукол, деталей костюмов для игр, сувениров.

декоративных коллажей из сухих растений, соломки;
- плетение из прутьев, сухой травы;
- составление декоративных букетов.

тканями, природным материалом,
- изготовление декоративных панно, открыток;
- изготовление объемных и плоскостных предметов и конструкций для оформления праздников, сувениров.

тесьмы, цветной проволоки, -изготовление декоративных украшений и предметов быта, -изготовление из различных коробочек, остатков ткани, меха.

свою работу и понаблюдай за работой других детей, послушай музыку -Постарайся вернуться к своей работе -Выбери форму попроще -Рассмотри и проанализируй свою работу -Обратись за помощью к взрослому

и логическое мышление -Ручную умелость, мелкую моторику, глазомер -Согласовывает в работе глаза и руки -Формирует умение планировать работу -Развивает волевые качества(усидчивость, терпение, умение доводить начатое дело до конца) -Способствует развитию художественных способностей и эстетического вкуса.