РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
4 «Б» класс
ГБОУ СОШ № 2014
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Родительское собрание 4 класс
Содержание
- 1. Родительское собрание 4 класс
- 2. «Давайте будем учиться вместе со своими детьми»
- 3. Цель:интеграция усилий родителей и педагогов по формированию
- 4. «Воспитание - это наука, которая обучает наших
- 5. «Роль родителя» Родители – главные «проектировщики,
- 6. Родительская поддержка – это процесс:В ходе которого
- 7. Почему ребёнку трудно учиться?Есть ли какие-то
- 8. Цель обучения – это не оценка, а овладение знаниями и умениями!
- 9. Не сравнивайте, хвалите, будьте искренними. Учитесь
- 10. Выполняйте домашние задания вместе с ребенком,
- 11. Памятка для родителей:Только в союзе со
- 12. Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей.
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
«Давайте будем учиться вместе со своими детьми»
Слайд 1
«Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит,
но чтобы
они путем правильного воспитания сделались хорошими – это в нашей власти»
Плутарх
Слайд 3Цель:
интеграция усилий
родителей и педагогов
по формированию успешной учебной деятельности обучающихся,
поддержка
ребенка
в его учебной деятельности
со стороны родителей.
в его учебной деятельности
со стороны родителей.
Слайд 4«Воспитание - это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас»
«Великая
трудность воспитания - это держать детей в повиновении, не портя их характера»
«Величайшая ошибка, которую только можно сделать в деле воспитания, - это чересчур торопиться»
«Кто не может взять лаской, тот не сможет взять строгостью»
«Величайшая ошибка, которую только можно сделать в деле воспитания, - это чересчур торопиться»
«Кто не может взять лаской, тот не сможет взять строгостью»
Слайд 5 «Роль родителя»
Родители – главные «проектировщики,
конструкторы и строители» личности
ребёнка.
Вот почему важно знать, насколько успешно мы
справляемся с такой сложной ролью.
Вот почему важно знать, насколько успешно мы
справляемся с такой сложной ролью.
Слайд 6Родительская поддержка –
это процесс:
В ходе которого родитель сосредотачивается на достоинствах
ребенка.
Который помогает ребенку поверить в себя и в свои способности.
Который поддерживает ребенка при неудачах.
Который помогает ребенку поверить в себя и в свои способности.
Который поддерживает ребенка при неудачах.
Слайд 7
Почему ребёнку трудно учиться?
Есть ли какие-то объяснения этому,
кроме лени,
неорганизованности?
Как помочь ребёнку
учиться?
Что делать?
Как помочь ребёнку
учиться?
Что делать?
Слайд 9
Не сравнивайте, хвалите, будьте искренними.
Учитесь вместе, объединяйтесь против
трудностей, станьте союзником.
Сделайте так, чтобы ребенок захотел научиться, не потерял интерес к учебе.
Ребенок не должен панически бояться ошибиться.
Старайтесь научить находить истину. Взращивайте самостоятельный поиск ребенка.
Не приказывайте.
Пользуйтесь поощрением.
Сделайте так, чтобы ребенок захотел научиться, не потерял интерес к учебе.
Ребенок не должен панически бояться ошибиться.
Старайтесь научить находить истину. Взращивайте самостоятельный поиск ребенка.
Не приказывайте.
Пользуйтесь поощрением.
СОВЕТЫ:
Слайд 10
Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него.
Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе.
Работайте спокойно, без нервотрёпки, упреков, порицаний.
Никогда не начинайте с трудных заданий, усложняйте задания постепенно.
Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие.
Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно.
Правила организации
индивидуальной помощи дома:
Слайд 11
Памятка для родителей:
Только в союзе со школой можно добиться
желаемых результатов в воспитании и обучении детей;
Регулярно посещайте родительское собрание;
Систематически интересуйтесь школьными делами ребенка;
Оказывайте ребенку разумную помощь;
Терпеливо и заинтересованно выслушивайте рассказы ребенка;
Оказывайте посильную помощь в организации досуга детей;
Повышение уровня педагогической культуры
семьи - регулярное
педагогическое самообразование.
Регулярно посещайте родительское собрание;
Систематически интересуйтесь школьными делами ребенка;
Оказывайте ребенку разумную помощь;
Терпеливо и заинтересованно выслушивайте рассказы ребенка;
Оказывайте посильную помощь в организации досуга детей;
Повышение уровня педагогической культуры
семьи - регулярное
педагогическое самообразование.
Слайд 12
Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в
его школьных делах, серьёзное отношение к достижениям и трудностям помогут ученику.
Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать.
Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением.
Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать.
Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением.
Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку.
Не пропускайте трудности. При необходимости обращайтесь за помощью к специалистам: психологу, логопеду, окулисту.
Поддерживайте ребёнка в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Похвала способна повысить интеллектуальные достижения.
