Подготовила:
Воспитатель: Зиновьева Е.В.
2016год
Развивающие игры
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развивающие игры по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста
Содержание
- 1. Развивающие игры по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста
- 2. Игра « Угадай, что получилось?»Цель: уметь складывать предмет.
- 3. Сложи такой предметСначала выбери два круга –
- 4. Игра «Покрывало Буратино»Цель: формировать умение складывать сложную фигуру из таких, которые имеются.
- 5. Жил – был Буратино.
- 6. У него на кровати лежало покрывало, красивое, розовое.
- 7. Буратино ушел в театр, а крыса Шушера прогрызла в покрывале дыры.
- 8. Сосчитайте, сколько дыр в покрывале?
- 9. Его нужно починить. Положите на дыры заплатки.
- 10. Игра «Снеговик»Цель: развивать у детей наблюдательность и внимание.
- 11. Снеговик«Вот зайчишка у рекиВстал на задних лапках.Перед
- 12. Найдите отличия
- 13. Игра «Что лишнее»Цель: закрепление знаний о геометрических
- 14. Найдите лишний квадрат. Объясните, почему он лишний?
- 15. Найдите лишний треугольник. Объясните, почему он лишний?
- 16. Найдите лишний рисунок. Объясните, почему он лишний?
- 17. Найдите лишнюю фигуру. Объясните, почему он лишняя?
- 18. Найдите лишнюю фигуру. Объясните, почему она лишняя?
- 19. МОЛОДЦЫ
Игра « Угадай, что получилось?»Цель: уметь складывать предмет.
Слайд 1СП « Детский сад» ГБОУ СОШ с. Малячкино
по фэмп для детей
старшего дошкольного возраста
Слайд 3Сложи такой предмет
Сначала выбери два круга – колеса,
А между ними помести
треугольник.
Из палок сделай руль. И получилось что?
Из палок сделай руль. И получилось что?
Из каких геометрических фигур составлен предмет?
Слайд 4Игра «Покрывало Буратино»
Цель: формировать умение складывать сложную фигуру из таких, которые
имеются.
Слайд 11Снеговик
«Вот зайчишка у реки
Встал на задних лапках.
Перед ним снеговики
С метлами
и в шапках.
Что же разного у них,
Он понять не может?»
Что же разного у них,
Он понять не может?»
Слайд 13Игра «Что лишнее»
Цель: закрепление знаний о геометрических фигурах и цветах, развивать
зрительное восприятие, произвольное внимание, память, мышление и связную речь.
