Выполнили воспитатели:
Петкина Татьяна Иванова
Мещерякова Мария Сергеевна
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 13 г.о Чапаевск
структурное подразделение «Детский сад №29 «Кораблик»»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИСПОЛНИТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА ПРАЗДНИКАХ И РАЗВЛЕЧЕНИЯХ
Содержание
- 1. РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИСПОЛНИТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА ПРАЗДНИКАХ И РАЗВЛЕЧЕНИЯХ
- 2. Актуальность выбранной темы объясняется тем, что музыкальное
- 3. Проблема исследования. В ходе исследования, мы должны
- 4. Объект исследования - развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста.
- 5. Предмет исследования - характеристика исполнительской деятельности на праздниках и развлечениях в дошкольном образовательном учреждении.
- 6. Цель исследования – определить значение исполнительской деятельности
- 7. Задачи исследования: 1. Охарактеризовать развитие музыкальных способностей
- 8. Методы исследования: 1.Методы теоретического исследования: анализ, синтез литературы. 2. Методы обработки данных: метод анализа методической литературы
- 9. Глава1. Теоретические основы исследования развитие музыкальных способностей
- 10. Глава 2.Анализ методической литературы по развитию музыкальных
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Теоретическая и практическая значимость работы заключается в
- 20. Спасибо за внимание
Актуальность выбранной темы объясняется тем, что музыкальное развитие детей в дошкольном возрасте остаётся одной из актуальных проблем музыкальной педагогики и психологии, а развитие музыкальных способностей в раннем детстве наиболее оптимальное время в жизни человека.
Слайд 1РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИСПОЛНИТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА ПРАЗДНИКАХ
И РАЗВЛЕЧЕНИЯХ
Слайд 2Актуальность выбранной темы объясняется тем, что музыкальное развитие детей в дошкольном
возрасте остаётся одной из актуальных проблем музыкальной педагогики и психологии, а развитие музыкальных способностей в раннем детстве наиболее оптимальное время в жизни человека.
Слайд 3Проблема исследования. В ходе исследования, мы должны определить, как исполнительская деятельность
детей на праздниках влияет на развитие их музыкальных способностей?
Слайд 5Предмет исследования - характеристика исполнительской деятельности на праздниках и развлечениях в
дошкольном образовательном учреждении.
Слайд 6Цель исследования – определить значение исполнительской деятельности на праздниках и развлечениях
в развитии музыкальных способностей детей дошкольного возраста.
.
Слайд 7Задачи исследования: 1. Охарактеризовать развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста в процессе
исполнительской деятельности на праздниках и развлечениях;
2. Изучить методику подготовки и проведения праздника в дошкольном образовательном учреждении в зависимости от вида праздника и содержания;
3. Рассмотреть работу педагогического коллектива по подготовке и проведению музыкальных праздников и развлечений;
4. Проанализировать методическую литературу по развитию музыкальных способностей детей дошкольного возраста через исполнительскую деятельность на праздниках и развлечениях.
Слайд 8Методы исследования: 1.Методы теоретического исследования: анализ, синтез литературы. 2. Методы обработки данных: метод
анализа методической литературы
Слайд 9Глава1. Теоретические основы исследования развитие музыкальных способностей в процессе исполнительской деятельности
детей дошкольного возраста на праздниках и развлечениях
Дошкольный возраст – синзетивный период для формирования музыкальных способностей. Все дети от природы музыкальны. Об этом необходимо знать и помнить каждому взрослому. От него и только от него зависит, каким станет в дальнейшем ребенок, как он сможет распорядиться своим природным даром. «Музыка детства – хороший воспитатель и надежный друг на всю жизнь».
Слайд 10Глава 2.Анализ методической литературы по развитию музыкальных способностей детей дошкольного возраста
через исполнительскую деятельность на праздниках и развлечениях
Праздники и развлечения — яркие и радостные события в жизни детей дошкольного возраста. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей. П. К. Крупская подчеркивала: «Надо помочь ребенку через искусство глубже осознавать свои мысли и чувства, яснее мыслить и глубже чувствовать...»
Слайд 19Теоретическая и практическая значимость работы заключается в том, что изученный, собранный
и систематизированный материал о деятельности дошкольников при проведении музыкальных праздников может быть использован в работе коллектива дошкольного образовательного учреждения.
