- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие 9 типов интеллекта на музыкальных занятиях
Содержание
- 1. Развитие 9 типов интеллекта на музыкальных занятиях
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Игры «Веселые нотки»
- 18. Слайд 18
- 19. Вот вам новая игра:В ритме говорить слова.Как узнаешь инструмент,Называй в тот же момент
- 20. Что это за инструмент?
- 21. Проговорим ипрохлопаем БА-РА-БАНДва коротких хлопка и один длинный хлопокДва коротких звука ,один длин-ный звук
- 22. Слайд 22
- 23. Что это за инструмент?
- 24. Проговорим ипрохлопаем БА-ЛА-ЛАЙ-КАЧетыре коротких хлопкаЧетыре коротких звука
- 25. Слайд 25
- 26. Что это за инструмент?
- 27. Проговорим ипрохлопаем СКРИП-КАДва длинных хлопка Два длинных звука
- 28. Покажи, как играют на скрипке?
- 29. Что это за инструмент?
- 30. Проговорим ипрохлопаем ПИ-А-НИ-НОЧетыре коротких хлопкаЧетыре коротких звука
- 31. Слайд 31
- 32. Что это за инструмент?
- 33. Проговорим ипрохлопаем АР-ФАДва длинных хлопка Два длинных звука
- 34. Покажи,как играют на арфе?
- 35. Слушаем музыку и развиваем воображение .1.
- 36. Игры с природным материалом.1.А теперь из
- 37. Рефлексия
Игры «Веселые нотки»
Слайд 21Проговорим и
прохлопаем
БА-РА-БАН
Два коротких хлопка и один
длинный хлопок
Два коротких звука
,один длин-ный звук
Слайд 35
Слушаем музыку и развиваем воображение
.
1. Послушайте музыку, назовите композитора и угадайте
инструменты, которые звучали.
2. Во время слушания- используя воображение-представьте образ. О чем рассказывает музыка?
3. Определите характер музыки, веселый-или грустный .
2. Во время слушания- используя воображение-представьте образ. О чем рассказывает музыка?
3. Определите характер музыки, веселый-или грустный .
Слайд 36Игры с природным материалом.
1.А теперь из природного материала(фасоли)
составь изображение ноты.
2. Пропой название ноты фа и соль.
