Презентация, доклад на тему Разработка тематических ФИЗМИНУТОК II младшая группа Игрушки

широко применяется с детьми дошкольного возраста.
Задачи:
Развивать двигательную память ребенка;
Научить соотносить движения в соответствии с текстом.
Цели проведения физкультурной минутки:
повысить или удержать умственную работоспособность детей на занятиях (по счету, развитию речи и т. п.);
обеспечить кратковременный активный отдых для дошкольников во время занятий, когда значительную нагрузку испытывают:
органы зрения и слуха;
мышцы туловища, особенно спины, находящиеся в статическом состоянии;
мышцы кисти работающей руки.
Исходя из этого, для физкультурной минуты составляют комплекс, включающий в себя 3-4 простых упражнения для больших групп мышц (ног, рук, плечевого пояса, туловища), активизирующие дыхание и кровообращение. Выполняются они в течение 1,5-2 минут.
Еженедельно комплексы физкультминуток обновляются, обогащаются новыми движениями, либо заменяются полностью.
Дети дошкольного возраста, выполняя упражнения, не умеют правильно сочетать движения с ритмом дыхания, часто задерживают дыхание. Стихотворные физкультминутки помогают решить эти проблемы. Чтобы научить детей правильно дышать при выполнении упражнений, предложите им при опускании рук вниз, при приседаниях, наклонах, произносить звуки или слова.

речка,
И дома, и человечки.
Мы летать устали что – то,
Приземлились на болото.

назад.
Ножками затопали,
Зашагали по полу,
Там, там, там -
Тихо сели по местам.

– привстали,
Руки кверху все подняли.
Сели, встали, сели, встали –
Ванькой – встанькой будто стали.
А потом пустились вскачь,
Будто мы – упругий мяч.

нём песок под небеса».

мосток.