- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проектная деятельность в начальной школе
Содержание
- 1. Проектная деятельность в начальной школе
- 2. Проект – задумывается, планируется Проектирование – это
- 3. Актуальность Младший школьный возраст является начальным этапом
- 4. Развитие младших школьников в процессе проектной деятельностиИсследовательские уменияТехнологическиеуменияИнформационные уменияКоммуникативные уменияПрезентационныеуменияРефлексивные уменияУмения в решении проблем
- 5. Типология проектовИсследовательские проектыТворческие проектымонопроектыЛичностныеГрупповыеИнформационные проектыРолево-игровые проектымежпредметные(интегрированные) проектыПарные
- 6. Структура проекта ТемаЦели и задачиПлан работыОсновные идеиВывод
- 7. Этапы проектной деятельностиПОИСКОВЫЙОпределение тематического поля и темы
- 8. Формы продуктов проектной деятельностисправочник; газета; журнал;альбом;гербарий; карта;экскурсия;игра;
- 9. Роли участников проектной деятельностиРОЛЬ УЧИТЕЛЯРОЛЬУЧЕНИКАРОЛЬРОДИТЕЛЕЙКонсультируетМотивируетНаблюдает Является субъектомпознавательнойдеятельностиВыбирает (принимает решения)Выстраивает систему взаимоотношений с людьмиОценивает КонсультируетМотивирует
- 10. Творческих Вам успехов!
Проект – задумывается, планируется Проектирование – это процесс создания проекта.Проект – это детская самодеятельность поэтапное движение к цели.Проект –метод педагогический организованного освоения ребенком окружающей среды. Учебный проект - специально организованный педагогом и самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс
Слайд 2Проект – задумывается, планируется
Проектирование – это процесс создания проекта.
Проект –
это детская самодеятельность поэтапное движение к цели.
Проект –метод педагогический организованного освоения ребенком окружающей среды.
Учебный проект - специально организованный педагогом и самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс действий по решению значимой для учащегося проблемы, завершающихся созданием творческого продукта.
Слайд 3Актуальность
Младший школьный возраст является начальным этапом вхождения в проектную деятельность,
закладывающим фундамент дальнейшего овладения ею.
Второклассник начинает осознавать себя творцом своей деятельности. Это благоприятный возраст для развития творческого мышления, воображения.
Одно из ведущих новообразований этого возраста - произвольность психических процессов, которая предполагает волевое регулирование и направленность деятельности. Ребенок хочет что-то создать, поднять свой имидж.
Второклассник начинает осознавать себя творцом своей деятельности. Это благоприятный возраст для развития творческого мышления, воображения.
Одно из ведущих новообразований этого возраста - произвольность психических процессов, которая предполагает волевое регулирование и направленность деятельности. Ребенок хочет что-то создать, поднять свой имидж.
Слайд 4Развитие младших школьников в процессе проектной деятельности
Исследовательские
умения
Технологические
умения
Информационные
умения
Коммуникативные
умения
Презентационные
умения
Рефлексивные
умения
Умения
в решении
проблем
проблем
Слайд 5Типология проектов
Исследовательские
проекты
Творческие проекты
монопроекты
Личностные
Групповые
Информационные проекты
Ролево-игровые проекты
межпредметные
(интегрированные) проекты
Парные
Слайд 7Этапы проектной деятельности
ПОИСКОВЫЙ
Определение тематического поля и темы проекта.
Поиск и анализ проблемы.
Постановка
цели проекта.
АНАЛИТИЧЕСКИЙ
Анализ имеющейся информации, поиск информационных лакун.
Сбор и изучение информации.
Поиск оптимального способа достижения цели проекта.
Составление плана реализации проекта.
ПРАКТИЧЕСКИЙ
Выполнение запланированных технологических операций.
Текущий контроль качества. Внесение (при необходимости) изменений.
ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ
Подготовка презентационных материалов.
Презентация проекта.
Изучение возможностей использования результатов проекта.
КОНТРОЛЬНЫЙ
Анализ результатов выполнения проекта. Оценка качества выполнения проекта.
АНАЛИТИЧЕСКИЙ
Анализ имеющейся информации, поиск информационных лакун.
Сбор и изучение информации.
Поиск оптимального способа достижения цели проекта.
Составление плана реализации проекта.
ПРАКТИЧЕСКИЙ
Выполнение запланированных технологических операций.
Текущий контроль качества. Внесение (при необходимости) изменений.
ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ
Подготовка презентационных материалов.
Презентация проекта.
Изучение возможностей использования результатов проекта.
КОНТРОЛЬНЫЙ
Анализ результатов выполнения проекта. Оценка качества выполнения проекта.
Слайд 8Формы продуктов проектной деятельности
справочник; газета; журнал;
альбом;
гербарий; карта;
экскурсия;
игра; сценарий праздника;
костюм; макет; модель;
сувенир;
мультимедийный продукт;
учебное пособие и др.
мультимедийный продукт;
учебное пособие и др.
Слайд 9Роли участников проектной деятельности
РОЛЬ
УЧИТЕЛЯ
РОЛЬ
УЧЕНИКА
РОЛЬ
РОДИТЕЛЕЙ
Консультирует
Мотивирует
Наблюдает
Является субъектом
познавательной
деятельности
Выбирает
(принимает решения)
Выстраивает систему
взаимоотношений
с людьми
Оценивает
Консультирует
Мотивирует
