Презентация, доклад на тему Проект Зимняя красавица в старшей группе

Подготовила : Митрофанова С.Н.

2016 г.

силу особой актуальности проблемы экологичеcкого воспитания подрастающего поколения. Так же актуальна и проблема взаимодействия педагогов ДОУ и родителей воспитанников, вовлечение их в жизнь детского сада и группы в частности. Только объединив усилия, мы обеспечим прекрасные условия для воспитания экологической культуры, разумное и рациональное использование природных ресурсов страны, сохранение природы в первозданном виде.

ресурсов (зелёных насаждений – ёлок) при праздновании Нового года;
Побуждать использовать для украшения помещений искусственные ёлки и другие дизайнерские решения;
Обогащать и систематизировать представления детей о новогоднем празднике;
Развивать все компоненты устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности;
Развивать творческие способности;
Развивать тонкую моторику;
Побуждать воспитанников к совместной деятельности;
Способствовать созданию положительного эмоционального настроя на праздник;
Расширять кругозор родителей о традициях празднования Нового года.

ёлки в новогодние праздники;
Систематизированы представления о новогоднем празднике;
Проявляют творчество, воображение, фантазию;
Проявляют способность к моделированию и конструированию;
Для педагогов:
Проявляют высокий уровень компетентности по использованию современных педагогических технологий в образовательной деятельности.
Способны к реализации творческого потенциала.
Для родителей:
Способны рационально использовать природные ресурсы (зелёные насаждения – ёлки) при праздновании Нового года;
Активно взаимодействуют с детьми и сотрудниками ДОУ.

и задач, группировка материала и составление плана.
Подбор иллюстративного материала по теме, настольно-печатных и дидактических игр.
Подбор художественной литературы для чтения, загадок, аудиозаписей, видеоматериалов и материалов для творческой деятельности.
Разучивание стихотворений и песен к новому году.
Наблюдение за елью на прогулке.

два, три – к ёлочке беги» ,«Два Мороза»  
Беседы на темы: «Откуда к нам ёлка пришла?», «Ёлочка красавица - береги ее», «Из чего можно сделать ёлку?», «Вторая жизнь ёлочки».
Презентации:«Зимняя красавица», «Новогодний праздник»
Рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильмов.
ООД :аппликация «Зимний лес» , пластиллинография «Разноцветная ёлка», конструирование «Ёлочка»(конусная), рисование «Как весело было на празднике ёлки!». 
Чтение художественной литературы К. Чуковский «Ёлка»,С.Маршак «Песня о ёлке»,С. Михалков «Говорят: под Новый год», Е.Михайлова «Что такое Новый год?»  
Наблюдения: «Как узнать ель?», «Чем прекрасна ель?», «Сравнение живой и искусственной ели».

ёлок и ёлочных украшений.
11. Экскурсия на ёлочный базар.
12. Украшение ели на территории ДОУ
13. Дидактические игры ,УМК Дидактик уен: “Кыш бабай бүләкләре” “Чыршыны бизә”,“Нинди шар юк?”
14. Спортивное соревнование: «Зимушка – забавушка!»
 
Работа с родителями
Мастер-класс для родителей и детей «Как сделать ёлку своими руками?»
Информационный стенд для родителей :«История появления Новогодней ёлки»,«Традиция - Новогодняя ёлка».
Практикум для родителей «Пусть ёлка новогодняя нам радость принесёт!»

работ, выставки художественной литературы по теме, украшение групповой комнаты и приемной.
Фотоотчёт “Ёлочка - красавица”.

Прогулки в детском саду/ И.В Кравченко, Т.Л Долгова. ТЦ Сфера, 2008г. – 208с.
Нищева Н.В. Играйка-собирайка/ Н.В. Нищева. - СПб., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.
Новикова И.В. Аппликация и конструирование из природных материалов в детском саду/ Ярославль; Академия развития; Владимир ВКТ, 2010г – 192с.
1000 загадок. Пособие для педагогов и родителей./Составители Н.В. Елкина, Т.И. Тарабарина. – Ярославль: «Академия развития», 2005г.-224с.
http://www.stranamam.ru/post/6895117/
http://www.u-mama.ru/read/obaby/text/child-poems/1915.html
http://www.kid.ru/rebenok/index9.php