Г. Касимов
2012 год
Занимательный словарик
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект по русскому языку в 3 классе Занимательный словарик
Содержание
- 1. Проект по русскому языку в 3 классе Занимательный словарик
- 2. Тип проекта: информационный, творческий.Цель проекта: формирование самостоятельной
- 3. Как мы работали.
- 4. Что мы изучили.
- 5. Как мы работали дома.
- 6. Фразеологизмы-это – устойчивые обороты речи, которые имеют самостоятель-ное значение и свойственны определен-ному языку.
- 7. Синонимы-слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение
- 8. Этимология-это раздел линг-вистики, изучающий происхожде-ние слова (откуда оно пришло)
- 9. Толкование-это то или иное объяснение, разъяснение чего-нибудь, понимание чего-нибудь с какой-нибудь точки зрения.
- 10. Пословицы и поговорки -меткие выражения, созданные русским народом, а
- 11. Что у нас получилось:
- 12. Раздел1 Животныесобакакоровазаяцмедведьлисицапетухсорокасоловейворобейворона
- 13. Раздел 2 Растенияпшеницаорехогурецмалинаяблонякапустаморковьпомидоркартофельосинасиреньгороховёсберёза
- 14. Спасибо за внимание!
Тип проекта: информационный, творческий.Цель проекта: формирование самостоятельной познавательной деятельности учащихся и возможности реализовывать способности ученика в продуктах его деятельности.
Слайд 1МБОУ «СОШ №3»
Проект по русскому языку.
Выполнили: учащиеся 3 Б класса.
Руководитель
проекта: Авдеева С. С.
Г. Касимов
2012 год
Г. Касимов
2012 год
Слайд 2Тип проекта: информационный, творческий.
Цель проекта: формирование самостоятельной познавательной деятельности учащихся и
возможности реализовывать способности ученика в продуктах его деятельности.
Слайд 6Фразеологизмы-
это – устойчивые обороты речи, которые имеют самостоятель-
ное значение и свойственны
определен-
ному языку.
ному языку.
Слайд 7Синонимы-
слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое
или очень близкое лексическое значение
Слайд 9Толкование-
это то или иное объяснение, разъяснение чего-нибудь, понимание чего-нибудь с какой-нибудь
точки зрения.
Слайд 10Пословицы и поговорки -
меткие выражения, созданные русским народом, а также переведенные из древних
письменных источников и заимствованные из произведений литературы, в короткой форме выражающие мудрые мысли.
Слайд 13Раздел 2 Растения
пшеница
орех
огурец
малина
яблоня
капуста
морковь
помидор
картофель
осина
сирень
горох
овёс
берёза
