руководитель:
Гашкова Нина Александровна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Несуществующее животное в начальных классах
Содержание
- 1. Проект Несуществующее животное в начальных классах
- 2. Цель проекта:гармонично согласовывать между собой все компоненты
- 3. Задачивносить необходимые дополнения и коррективы в план
- 4. Результаты: * уметь вступать в коллективное учебное
- 5. Создание групп по интересам
- 6. Тему обсудили и приступили к работе
- 7. Наша птица лучше!
- 8. Красавица наша.
- 9. Наши птички: цып, цып,цып!
- 10. Где же лапки у них?
- 11. А наша лучше всех!
- 12. Мы довольны своей работой.
- 13. Общее впечатление от работы. *Оригинальность, яркость
Цель проекта:гармонично согласовывать между собой все компоненты изображенияправильно излагать изученный материал и уметь применить полученные знания на практике
Слайд 1 Урок – проект
«Изображение
несуществующего
животного»
Изобразительная деятельность
2 б класс
Классный
Слайд 2Цель проекта:
гармонично согласовывать между собой все компоненты изображения
правильно излагать изученный материал
и уметь применить полученные знания на практике
Слайд 3Задачи
вносить необходимые дополнения и коррективы в план и способ действия в
случае отклонения от представляемого конечного результата, замыла
выявление с помощью сравнения отдельных признаков, характерных для сопоставляемых живописных произведений
выявление с помощью сравнения отдельных признаков, характерных для сопоставляемых живописных произведений
Слайд 4Результаты:
* уметь вступать в коллективное учебное сотрудничество
* мотивация к
творческому труду, потребность в художественном творчестве и в общении с искусством, работе на результат
Слайд 13
Общее впечатление от работы.
*Оригинальность, яркость и эмоциональность созданного образа, чувство меры
в оформлении и соответствие оформления работы. *Аккуратность всей работы.
