Презентация, доклад на тему Проект Моя страна, моя малая Родина

Содержание

1. Проект Моя страна, моя малая Родина
2. Слайд 2
3. Актуальность. Мы воспитываем любовь к Родине,
4. Цель и задачи.Цель: Воспитывать чувство гордости за
5. Реализация проекта. Реализация проекта рассчитана на
6. Конечный результат. В ходе реализации проекта
7. Спасибо за внимание.

Актуальность. Мы воспитываем любовь к Родине, любовь к самому близкому – к родному дому, ведь это основа из основ –нравственно патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Дошкольник прежде должен осознать себя членом семьи,

Слайд 1Моя страна
Моя

малая Родина.

Слайд 2

Слайд 3Актуальность.
Мы воспитываем любовь к Родине, любовь к самому близкому

– к родному дому, ведь это основа из основ –нравственно патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Дошкольник прежде должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины, потом – гражданином России, и только потом – жителем планеты Земля. Идти надо от близкого к далекому.

Актуальность. Мы воспитываем любовь к Родине, любовь к самому близкому – к родному дому, ведь это

Слайд 4Цель и задачи.
Цель: Воспитывать чувство гордости за свою

малую Родину, желание сохранить его
чистым и красивым.
Задачи: 1. Познакомить детей с родным городом и поселком (история, , достопримечательности). Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город, кто воевал за нашу Родину в годы ВОВ.
2. Учить детей ориентировке на улицах поселка, соблюдению правил безопасного передвижения по городу и поселку
3. Расширить знания детей о флоре и фауне своего района. Формировать экологическую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды.
4. Воспитывать интерес и любовь , краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

Цель и задачи.Цель: Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину, желание сохранить

Слайд 5Реализация проекта.
Реализация проекта рассчитана на образовательную деятельность с детьми

по ознакомлению с окружающим миром, изобразительной деятельности и аппликации в свободной деятельности; индивидуальную работу и совместную деятельность родителей, педагогов и детей.