- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проблемы профессиональных изменений педагога инклюзивной школы.
Содержание
- 1. Проблемы профессиональных изменений педагога инклюзивной школы.
- 2. Признание ценности каждого ученикаВозможность адаптации образовательной программы.Готовность учителя принимать и вступать во взаимодействиес любым учеником.
- 3. Изменение профессиональных установок педагогов и уровня их
- 4. Неготовность (профессиональной, психологической и методической) учителей общеобразовательной
- 5. Смогу ли я сделать это?не справиться и
- 6. Мы должны включать в учебно-воспитательный процесс каждого ученика
- 7. Принято считать, что психологические трудности в школе
Признание ценности каждого ученикаВозможность адаптации образовательной программы.Готовность учителя принимать и вступать во взаимодействиес любым учеником.
Слайд 1Проблемы
профессиональных изменений педагога инклюзивной школы
Кашперская Любовь Михайловна
учитель начальных классов
Слайд 2Признание ценности каждого ученика
Возможность адаптации
образовательной программы.
Готовность учителя принимать и вступать
во взаимодействие
с любым учеником.
с любым учеником.
Слайд 3Изменение профессиональных установок педагогов и уровня их профессиональных компетентностей является первичным
и важнейшим этапом подготовки системы образования к реализации процесса инклюзии.
Слайд 4Неготовность (профессиональной, психологической и методической) учителей общеобразовательной школы к работе с
детьми с особыми образовательными потребностями
Недостаток профессиональных компетенций учителей в работе в инклюзивной среде
Наличие психологических барьеров и профессиональных стереотипов педагогов
Слайд 5Смогу ли я сделать это?
не справиться и потерять работу
ответственности
столкнуться с несовершенством
Нас
всех учили убирать «их» с глаз долой.
Мы боимся:
Слайд 7Принято считать, что психологические трудности в школе могут быть только у
ученика. Такие социальные изменения в образовании, как инклюзия,
показывают, что много психологических проблем имеется у самого учителя.
показывают, что много психологических проблем имеется у самого учителя.
