Презентация, доклад на тему Проблема реализации инклюзивного образования в ДОУ со слабовидящими детьми

г. Лесозаводск, Приморский край

«Проблема реализации инклюзивного образования в ДОУ со слабовидящими детьми»

Подготовил:
Старший воспитатель
Цебро Елизавета Викторовна

г. Лесозаводск 2017 г.

социальные или другие особенности, представляет возможность быть вовлеченным в общий процесс.

Инклюзивное образование

в обществе, детям с ОВЗ необходимо активно взаимодействовать со здоровыми сверстникам.

Основная идея инклюзивного образования

зрения: косоглазием, близорукостью, дальнозоркостью, амблиопией и с каждым годом число таких детей растет.

По данным Министерства здравоохранения

отсутствие специалистов, а если точнее ставок в дошкольных учреждениях. Не хватает психологов, дефектологов, сурдопедагогов, тифлопедагогов и др.

2. Проблема недостаточной профессиональной и психологической готовности педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

3. Проблема наличия психологических барьеров со стороны родителей и детей без инвалидности.

по зрению.

Основным решением возникших проблем стало написание адаптированной образовательной программы для детей с нарушением зрения, в которой подробно было расписано особенности коррекционной и образовательной деятельности, применение нетрадиционных технологий, особенности работы тифлопедагога и взаимодействия с семьями воспитанников и т.д.

Еще одной из проблем стало правильная подборка диоптрики, так как очки являются важным моментов для ребенка с патологией зрения. По научным исследованиям, установлено, что почти 80 % зрения восстанавливаются очками.

фактор национальной безопасности, а инклюзивное образование как одно из важных и перспективных направлений совершенствования системы образования от детского сада к вузу.